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  • 求职面试交谈中的巧妙提问技巧

    分类:【综合文章】 点击:0 日期:2023-05-13

    自我介绍面试技巧推荐度:求职面试自我介绍推荐度:单招面试技巧自我介绍推荐度:求职面试自我介绍推荐度:求职面试简单自我介绍推荐度:相关推荐求职面试交谈中的巧妙提问技巧提问是引导话题、展开交谈的一个好方法。提问有三种功能:一是通过发问来了解自己不熟悉的情况;二是将对方的思路引导到某个要点上;三是打破冷场,避免僵局。发问首先应注意内容,不要问对方难于应对或是难于启齿的隐私,以及大家都忌讳的问题等等。其次...... [查阅全文]

  • 统编版夜间飞行的秘密教学设计(通用5篇)

    分类:【综合文章】 点击:0 日期:2023-01-01

    【导语】大文斗范文网的会员“淡定执着”为你整理了“统编版夜间飞行的秘密教学设计(通用5篇)”范文,希望对你有参考作用。统编版夜间飞行的秘密教学设计1 教学目标:1、会认11个生字,读准多音字“系”,会写14个生字,会写“雷达、蚊子”等12个词语。2、学会从不同角度提问。3、能借助问题理解课文内容。教学重难点:1、学会从不同角度提问。2、能借助问题理解课文内容。教学课时:2课时第一课时课时目标:1、...... [查阅全文]

  • 有关语文教学法的论文

    分类:【综合文章】 点击:0 日期:2022-09-10

    写写帮会员为你精心整理了4篇《有关语文教学法的论文》的范文,但愿对你的工作学习带来帮助,希望你能喜欢!篇一:语文教学法论文语文教学法论文新世纪的教育是全面创新的教育,创新已成为时代的要求,所谓创新就是在原有基础上给予革新,或是创出前所不曾出现过的。培养学生的创新能力已经成为这个时代对老师提出的更高的要求。创新教育需要渗透到各科教学中, 语文学科也毫不例外。那么怎样才能更好地把创新教育渗透语文教学中...... [查阅全文]

  • 2022小学语文教师教学工作心得

    分类:【工作总结】 点击:0 日期:2022-07-26

    实践中,课堂提问浮浅、随意、琐碎甚至无效,不能激发兴趣,启发思维,引发争议,阐发观点,形成学生良好的思维品质,这就需要正确的理论性的指导。课堂成败与否,课堂效率的高低,不仅依赖于教师的学识水平、语言表达能力、评价艺术等,更重要的在于教师的组织教学能力。学生应该在教师的精心组织下,围绕课堂教学目标,充分利用课堂45分钟,在有限的时间里,进行有组织、有纪律、高效率的学习。可是,怎样组织、引导并参与学生...... [查阅全文]

  • 2022年小学语文教师教学工作心得

    分类:【综合文章】 点击:0 日期:2022-07-26

    实践中,课堂提问浮浅、随意、琐碎甚至无效,不能激发兴趣,启发思维,引发争议,阐发观点,形成学生良好的思维品质,这就需要正确的理论性的指导。课堂成败与否,课堂效率的高低,不仅依赖于教师的学识水平、语言表达能力、评价艺术等,更重要的在于教师的组织教学能力。学生应该在教师的精心组织下,围绕课堂教学目标,充分利用课堂45分钟,在有限的时间里,进行有组织、有纪律、高效率的学习。可是,怎样组织、引导并参与学生...... [查阅全文]

  • 怎样主持辩论赛?

    分类:【礼仪大全】 点击:0 日期:2021-08-28

    辩论赛主持人常用语(请同学们保持安静,把手机调成震动或关机状态,比赛马上开始)各位老师、同学们,大家晚上好!欢迎大家前来观看由XX主办的XX辩论赛的现场。下面有请辩论双方入席,回到座位,现在请双方队员就座。坐在我右手边的是XX代表队,一辩:XX 二辩:XX 三辩:XX 四辩:XX 坐在我左手边的是反方XX代表队:一辩:XX 二辩:XX 三辩:XX 四辩:XX 比赛开始前,让我首先隆重的介绍今天到场...... [查阅全文]

  • 对教学设计认识(共4篇)

    分类:【综合文章】 点击:0 日期:2021-08-21

    第1篇:对教学设计的认识 我对教学设计的认识苏联教育学家苏霍姆林斯基说:任何一个优秀的教师,他必须是一个善于激起学生对自己课程兴趣,确立自己课程吸引力的教师。青少年一般都具有好奇心。“新”才容易引起人的兴趣。思想品德课的教学设计也是一门艺术,行之有效的教学设计,不仅可以活跃课堂气氛,增进师生感情,而且能充分体现学生的主体地位,诱发学生的学习兴趣。学校了今天的视频讲座之后,我对教学设计有了一个全新的...... [查阅全文]

  • 销售提问的方式和原则

    分类:【演讲文稿】 点击:0 日期:2021-06-29

    销售提问的方式和原则一、提问的原则为了使提问能有效地促进交易的成功,销售人员应在提问时贯彻以下几大原则:1.客观性原则客观性原则就是提问的主要目的应该是了解客户的真实想法,而不是诱使客户做出某种承诺或强迫客户接受销售人员的想法。2.阶段性原则阶段性原则就是向客户提问时应把问题分布在不同的时间上,避免连续提问,连续提问会使客户对销售人员产生反感。3.鼓励性原则鼓励性原则就是提问时应鼓励客户做出较深入...... [查阅全文]