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形容老师很有学问的四字成语

　　在日常生活或是工作学习中，大家一定没少看到过成语吧，成语在语句中是作为一个整体来应用的，承担主语、宾语、定语等成分。还在苦苦寻找优秀经典的成语吗？以下是三一六文案为大家收集的形容老师很有学问的四字成语，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　反：类推。从一件事情类推而知道相似的许多事情。比喻善于学习；能够由此及彼。用作褒义。常跟“触类旁通”连用。一般作谓语、定语、状语。

　　博古通今

　　博：广博；知道得多；通：通晓。通晓古代和现代的事情。形容知识渊博。用来称颂人。一般作谓语、定语。

　　满腹经纶

　　腹：肚子；经纶：理出丝绪叫经；编丝成绳叫纶。引申为人的才学、本领、谋略等。形容很有学问和才能。含褒义。用来称赞文人很有学问和才能的用语。一般作谓语、定语。

　　出言成章

　　本意是出言便成为规范，后多用以形容文思敏捷。连动式；作谓语、定语；指文思敏捷

　　洞若观火

　　如同看火那样看得清楚。比喻对事物观察得十分明白透彻。含褒义。一般作谓语、状语。

　　学识渊博

　　指学识深而且广

　　踔绝之能

　　踔绝：高超。高超的本领、才能。

　　妙语连珠

　　连珠：串珠；像珠子一样一个接一个串接着。巧妙风趣的话一个接一个。含褒义。一般作谓语、宾语、分句。

　　卓尔：特出的样子；不群：与众不同。指才德超出寻常，与众不同。紧缩式；作谓语、定语；含褒义

　　桃李满天下

　　比喻一个人的学生很多；各地都有。桃李：桃树和李树；比喻老师教的学生。用作褒义。多用歌颂教师或学校。一般作谓语。

　　独树一帜

　　单独打起一面旗号。比喻风格新奇；自成一家。也比喻自立门户。含褒义。一般作谓语、定语。

　　出类拔萃

　　出：超过；类：同类；拔：超出；萃：草丛生的样子；比喻聚集在一起的人或物。超出那一类；高出那一群。形容人的品德、才能超出同类之上。含褒义。多用于环境保护及其劳动成果；有时也用于事物。一般作谓语、宾语、定语。

　　博学多闻

　　博学：广博。学识广博，见闻丰富。

　　洞察秋毫

　　洞察：看得很清楚；秋毫：鸟兽秋天身上新生的细毛，比喻极其细小的事物。形容人目光敏锐，任何细小的事物都能看得很清楚。

　　足智多谋

　　足够的才智；大量的计谋。形容善于动脑筋出主意。谋：计谋。含褒义。指有智谋的人。一般作谓语、宾语、定语。

　　不栉进士

　　栉：梳头。不绾髻插簪的进士。旧指有文采的女人。

　　出口成章

　　章：篇章。话出口就能成文章。形容口才好或文思敏捷。也作“出言有章”、“脱口成章”、“出言成章”。有时跟“下笔成文”连用。一般作谓语、状语。