有关教育的成语
在学习、工作或生活中,大家或多或少都用过成语吧,成语在文化中的一颗璀璨的明珠,并且每个成语都代表了一个故事或者典故,还在苦苦寻找优秀经典的成语吗?下面是三一六文案为大家整理的有关教育的成语,欢迎阅读与收藏。
有关教育的成语1
1、有风有化:指有教育意义。
2、不言之教:教:教育。不以语言为主而进行的教育。指以身作则起到的教育作用。
3、孟母三迁:孟轲的母亲为选择良好的环境教育孩子,三次迁居。形容家长教子有方。
4、春风化雨:化:化生和养育。指适宜于草木生长的风雨。比喻良好的薰陶和教育。
5、因材施教:因:根据;材:资质;施:施加;教:教育。指针对学习的人的志趣、能力等具体情况进行不同的教育。
6、化民成俗:化:教育,感化;俗:风俗习惯。教育感化民众,使之形成良好文明的风俗习惯。
7、循循诱人:犹循循善诱。指善于有步骤地引导、教育人。
8、嘉言善状:有教育意义的好言语和好行为。同嘉言善行。
9、断杼择邻:孟母为了教育孟子不要中途荒废学业,用被割断的纱不成布来做比喻;孟母三迁居处,选择良好的环境,来影响孟子的成长。
10、比屋可封:意思是在唐、虞时代,贤人很多,差不多每家都有可受封爵的德行。后比喻社会安定,民俗淳朴。也形容教育感化的成就。
11、易子而教:易:交换。交换孩子进行教育。
12、市井之徒:徒:人(含贬义)。旧指做买卖的人或街道上没有受过教育的`人。
13、玉不琢,不成器:琢:雕。玉石不经雕琢,成不了器物。比喻人不受教育、不学习就不能有成就。
43、时雨春风:及时的雨,春天的风。泛指能使万物生长的雨和风。比喻良好教育的普遍深入。用来称颂师长的教诲。
44、十年生聚,十年教训:生聚:繁殖人口,聚积物力;教训:教育,训练。指军民同心同德,积聚力量,发愤图强,以洗刷耻辱。
45、屡教不改:多次教育,仍不改正。
46、有风有化:指有教育意义。
47、市井之徒:徒:人(含贬义)。旧指做买卖的人或街道上没有受过教育的人。
48、断杼择邻:孟母为了教育孟子不要中途荒废学业,用被割断的纱不成布来做比喻;孟母三迁居处,选择良好的环境,来影响孟子的成长。
49、玉琢成器:琢:雕。玉石只有经过雕琢,才能成器物。比喻人只有接受教育才能有成就。
50、易子而教:易:交换。交换孩子进行教育。
51、化民成俗:化:教育,感化;俗:风俗习惯。教育感化民众,使之形成良好文明的风俗习惯。
52、刑期无刑:刑罚在于教育人恪守法律,从而达到不用开的目的。
53、嘉言善行:嘉:善、美。有教育意义的好言语和好行为。
54、讽一劝百:讽:用委婉含蓄的言语批评、指责;劝:劝告,劝戒。委婉含蓄地批评、指责一个,使大家都受到教育。
55、比屋可封:意思是在唐、虞时代,贤人很多,差不多每家都有可受封爵的德行。后比喻社会安定,民俗淳朴。也形容教育感化的成就。
56、沂水春风:沂水:河水名,在山东省曲阜县境内,孔子出生地。春风:春天和暖的风,比喻良好的熏陶和教育。来自沂水的春风。比喻深受孔学的教育与熏陶。
57、夏雨雨人:雨:前一个“雨”,名词,雨水;后一个“雨”,动词,下雨。有如夏天的雨落在人身上。比喻及时给人帮助和教育。