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发布时间：2024-04-04
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趣味成语接龙比赛的活动方案
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有令自己印象深刻的成语吧，成语在文化中的一颗璀璨的明珠，并且每个成语都代表了一个故事或者典故，你知道有哪些广为流传的成语吗？以下是三一六文案为大家整理的趣味成语接龙比赛的活动方案，仅供参考，大家一起来看看吧。
趣味成语接龙比赛的活动方案 1
一、活动目的：
1、引导学生自觉主动地学习、积累、运用成语，体会成语的魅力，锻炼学生的思维能力，激发学生读书的兴趣。
2、培养学生积极的竞争意识与合作能力。
二、活动主题：
趣味成语接龙比赛
三、活动时间和地点：
1、时间：20xx年xx月xx日
2、地点：
四、活动过程：
10名选手，每人至少说出三个含有自己数字的成语，越多越好。
12名选手，每人至少说出三个含有自己数字的成语，越多越好。
每班派一名会表演的小朋友上台，根据提供的成语作出表演。
（得意洋洋，抱头痛哭，捧腹大笑，龇牙咧嘴，专心致志，手舞足蹈，东倒西歪，昂首挺胸，狼吞虎咽，张牙舞爪，一瘸一拐，垂头丧气）
比赛规则：每班选两位选手根据主持人出示的成语，进行一组成语接龙，裁判根据选手的表现进行打分，在准确、流畅的.基础上“接龙”最多者为获胜。比赛将选出3个一等奖，5个二等奖，6个三等奖。
五、活动准备：
（24）刻苦铭（心）
最后，由老师订正。
2、成语接龙。由各组自己定一个字或字音开头，进行成语接龙，可以用谐音接龙。该组的每个同学都可以回答，每个成语5分。如果10秒之内不能回答，则答题终止，开始计算分数，这样培养同学们的协作学习精神。
3、成语抢答。由老师说成语的意思，学生抢答，每个成语5分。学生站起来后，如果5秒钟之内不能回答，或者回答错误，倒扣5分，这样引进了风险机制。机遇与挑战并存，成功与失败同在。
①爱屋及乌：因为爱一个人而连带爱他屋上乌鸦
②见钱眼开：看到钱财，眼睛就睁大了
③无微不至：没有一个细微的地方不照顾到
④千姿百态：形容人和事物的姿态多种多样
⑤一夫当关，万人莫开：一个人把住关口，一万个人都打不进来，形容地势非常险要。
5、看图画抢答成语，如果有难度，可适当提示，每个成语5分。（刻舟求剑、闻鸡起舞、迫在眉睫、杯弓蛇影、小心翼翼、小心翼翼、螳臂当车、拔苗助长、对牛弹琴）
第三步：活动颁奖
第四步：活动小结
老师用精炼的语言，对这次活动进行小结，用激励的话语，鼓励学生在今后的.学习生活中，多积累成语、用好成语，让成语丰富我们的语言，拓展我们的思维，丰富我们的学习，丰富我们的生活，让我们的生活五彩缤纷，充满阳光。
一、活动前，准备工作及同学们的心理状态；
二、活动中，可以按活动步骤来写，要做到有详有略；
三、活动后，活动的结果、自己的感受。
说明：
