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给一年级学生的8个规划 ---致家长的一封信

尊敬的各位家长：

大家好!

你们的孩子开始读小学了!对于你们家来说，这是一件超级幸福的大事。这就是说孩子的12年基础教育正式开始了。小学6年，是12年基础教育的一半。这一半，直接影响着另一半。

所以，小学六年，需要规划。有的家长认为，太早了，急什么呀!

不早，不早，因为一晃六年就过去了，因为不少家长早就提前规划了。回头看看，孩子从出生到上小学，六七年的时间，不就是一晃吗?

接下来，我从老师的视角谈一谈，但愿能给大家一点启迪：

一是孩子的健康规划。

几年前，我看过关于中、美、印度高三学生体育活动的记录片。真的没有想到，三个国家，我们每天的体育运动时间才一个小时，即阳光体育一小时。印度的高三学生，每天要1.5个小时的、有强度的体育活动。美国却是一周20个小时用在体育活动中。你们的孩子读小学了，每天在校的体育活动总时间是一个小时，这一个小时的运动量不可能大。你们要不要给孩子增加什么项目?请家长们做一个详尽的规划吧，无论如何，要让自己的孩子每天多锻炼，时间一定要超过1个小时。小学六年，会游泳、会打一种球、学个跆拳道等是必须的，如果可能，让孩子与同学组建自己喜欢的运动队，这肯定是影响终身的。现在孩子近视很快。你的孩子如果还没有近视，你能否保证你的孩子六年小学不近视?

二是关于大量读书的规划。

按照国家规定，你们的孩子小学一二年级课外阅读量是5万字，三四年级课外阅读量是40万字，五六年级课外阅读量是100万字，初中三年课外阅读量260万字，高中三年课外阅读量是300万。算下来，一年只要读五六本书就可以了。这个量，与发达国家及地区的学生阅读量相比，是非常低的，只相当于人家的十分之一、十五之一。如果你想让你的孩子优秀，请增加至十倍量的阅读，即九年义务教育期间，要读完4000万字。每天只要读五六十分钟的书就可以达到了。

放假前，我也有这条建议，不少家长相信了，做了，效果非常好。从他们写的文章可以看出。有人认为一年级的孩子太小，不小了!他们真的能玩。

六是孩子小学六年的节日规划。

六年，怎么过生日?每年的生日礼物可不可以是50本新书?我根据“读书破万卷，下笔如有神”创立的“读神节”，人能带着孩子天天过这个节吗?每一年能否来两次长途旅行，也就是建立家庭旅行周，即每一年的寒暑假、春游、秋游，怎么玩，需要规划与实施。家庭电影节，每一年，准备让孩子看多少场电影呢?爱国节，每一年，可以从爱国方面给孩子哪些智慧呢?义务劳动节，每一年可以做什么义工?等等，都可以规划规划。

七是问老师等人问题的规划。

我国中小学生是很少主动向老师发问。建议大家从孩子入学第一天起，要鼓励孩子问老师问题。放学要问学生做到吗，做了老师有什么反应。一定要不断地鼓励学生做这件事，家长还要把他们每天独特的问记录下来。你的孩子有了这种问的能力，数年保持，将来不得了。

八是孩子的成长记录规划。

建议家长为孩子开一个小公众号，在里面记录你孩子的每一天。好看的字，看了什么书，提了什么问题，日记，创意小发明、各类奖励、参与什么活动、每天读读小文言文等，以图文、音频、视频的方式，记录下来。六年结束，看一看，你就能发现孩子的大变化。建议家长把自己无聊玩手机的时间用在这件非常有意义的事上。

各位家长，每个孩子都有自己的兴趣爱好，每个家庭也不一样。我只是提了八个规划，其实你们可以根据自己的家庭实际规划孩子的六年。不管怎么说，早早地规划，规划好之后，坚持执行，孩子六年的小学学习生活就会有别样的幸福。