督学报告
各位同事下午好,我是XX,现将近期督学检查情况总结反馈如下:
好的方面:
1、大部分分院能够做到重视教学监管,委派专人查课,督促学生按时上课,保证了课堂教学的出勤率;
2、大部分教师教学态度端正,备课认真,上课规范,未发现教师迟到,早退现象;
3、上课过程中,大部分教师能够时刻关注学生对知识的理解情况,根据学生的反应,调整讲课的进度与内容。特别是基础学院的XXX老师值得表扬,备课充分,讲课思路清晰,教学重点突出;
4、教学过程中,教师能够充分利用多媒体,丰富教学内容,增加教学的趣味性。
存在的问题主要表现在师资方面和设备配套方面。 师资方面:在上周的检查中发现,
第一,教师的课件与教材不对应,课件字体偏小、背景的对比度不强等问题,这影响了学生对课件的阅读速度;
第二,年轻教师对教材的把握、课堂的掌控还不是很到位,出现照本宣科的现象;
在设备配套方面的不足表现在:
1、许多教室的投影仪虽然可以正常使用,但是音箱、遥控器却配备不足,出现了上课期间学生向相邻班级借音箱、借遥控器的情况;
2、教室窗帘缺失,导致学生无法看清课件内容,降低了投影仪的使用价值;
另外,由于上周有部分学生转专业,出现了上课时间学生不在教室学习,而在各部门跑流程、办手续的现象,影响了正常的教学秩序。
建议:
1、鼓励年轻教师多与经验丰富的教师进行交流,多去听课,学习老教师的授课方式,教学手段、对课程的把握等方面的优点。
三、四班的数学作业、七年级的英语及历史作业均有家长签字,强调了家长的监督作用。
在六年一班、二班的语文练习册中学生还标有二次错题订正的日期,数学的填空作业还有学生的思考步骤。另外,七年级语文作业整洁,练习册均用一体化书皮包好,无破损现象。
总体来看,七年级的语文、英语、政治,六年级的语文、数学、英语、地理、生物作业批改质量较高。
(二)不足之处
1、个别学科存在批改次数不均衡、不及时现象。
2、多数教师布置作业时以客观题为主,学生的思考过程与方法、情感态度与价值观目标课后还有待培养与加强。
(三)改进措施
1、批改作业要及时反馈,加强与家长之间的沟通与监督作用。
2、鼓励所有教师评价应能结合学生特点及作业质量给出定性评价,并且写出相应的鼓励性或期待性的文字评价,或绘简笔画图形等评语。不要只表扬优秀学生作业,而更应该努力发现存在差异的学生进步的闪光点,以此为契机,激发学生上进。
3、对作业布置,能否选择一些具有弹性的问题或任务,让所有学生都能参与,都能提高。
二〇一五年六月份
责任督学井店镇中小学调研督导报告
六村中心校 张全胜
二〇一五年六月十八日
督查调研报告(共6篇)
督查工作调研报告(共4篇)
调研督查工作汇报
社区基层建设调研督查报告
公共场所卫生监督调研报告