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幼儿园管理者学期工作汇报(共7篇)

字数:2642字 发布时间:2021-05-22 浏览数:0
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第1篇:管理者代表管理评审工作汇报

管理者代表管理评审工作汇报

公司领导:

自公司进行质量体系认证以来,我做了以下工作。

1、领导组织质量管理体系的日常工作,实施和保持管理体系并有效运行。

2、领导各部门按照质量管理体系程序要求进行工作,并监督检查各部门质量管理工作。

3、协助总经理策划了公司质量方针和质量目标并要求各部门落实分解的质量目标。

4、组织了一次内部质量体系审核,发现了3项一般不合格,都进行了原因分析,提出了有效的改进措施,并要求内审组跟踪验证合格情况。

5、对所有合同和顾客的要求进行识别,确定并评审了所有合同,保证顾客的要求得到满足。

6、对供方进行了评审,并依据供方的产品质量和服务质量,对供方的业绩分进行了评审。

7、提出了培训和基础设施管理的要求,保证资源的基本满足。

8、提出了改进建议,并收集了员工的意见,协调各部门质量管理工作,并对外对内进行有关的质量体系工作的联络。

9、但在文件管理方面还不足,内审发现不合格主要表现在公司员工对质量管理体系文件理解不够,缺少经验,用文件来指导工作的习惯还没有形成,加强对文件记录工作。

通过以上各方面的工作,完成了成品一次交验合格率100%,顾客满意率95%的质量目标(实际100%)。

管理者代表:

2008年1月8日

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当然,要想成为一名优秀的管理者,还必须掌握常用的现代办公软件,以及学习其他优秀的管理方法。在这方面,我平时除了学习一些常用的文字、图像处理软件外,还在公司领导的关心下,开始接触一些专业的生产管理方面的书籍,

虽然现在收效甚微,但对我以后的发展是大有帮助的。

二、理论联系实际,在实践中成长

无论我们的理论知识多么丰富,最后都是要回归到实践中来,因为工作本身就是实践性的。

在以前谈到理论联系实际,就会潜意识的理解为把书面的理论知识转化为被动的动作行为。在参加工作之后才发现,以前的想法都是片面的或形而上学的,因为以前思考问题都是基于完全的理论之上,没有真正触碰到实践的东西,才会导致理解结果显得单薄和脆弱。直到慢慢的接触到实际的工作,并在工作中去处理以一些问题,才发现理论和实际其实是相辅相成的,理论联系实际本事是应该具备主观能动性的,理论和实践又是一个长时间的互相转化的过程。我们的实践需要以理论作为基石,然后在理论基础上去探索和实施;而我们在实践过程中又不断的进行总结和思考,为自己的理论知识补充鲜活的营养。理论和实践又是一个长时间的互相转化的过程,

冰冻三尺,非一日之寒。经过漫长的实践,自己在编制计划和到其他部门处理协调事情上都有了明显的进步,每次遇到困难时,我就虚心系向别人请教,事后自己又归纳总结,不断的改进自己的方式方法,虽然目前还是显得稚嫩和粗糙,但我会在今后的工作中不断的历练和提升的。

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