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第1篇：药理学工作计划

湘南学院2007级临床医学（专升本）《药理学》教学周历表

任课教师及职称：喻泽兰（教授）；段小毛（教授）；谭 斌（教授）；王俊杰（讲师）卢新华（教授）； 教研室主任：谭 斌 《 药理学 》课程教学大纲

课程类别: 必修课

适用对象: 药学/药品经营与管理

总 学 时： 108 讲授学时：108 课内实践学时：0 一、课程的性质、任务与基本要求 （一）性质与任务

《药理学》是研究药物与机体之间相互作用规律的一门科学，是药学/药品经营与管理专业的核心课程。主要研究药物效应动力学和药物代谢动力学，从而阐明药物的作用与作用机制，以及药物在体内的吸收、分布、生物转化与排泄过程；是基础医学与临床医学、医学与药学的重要桥梁学科。运用生理学、生物化学、病理学、病理生理学、微生物学和免疫学基础理论，为防治疾病合理用药提供基本理论、基本知识和科学的思维方法，指导临床合理用药；药理学也为药学与医学结合研究提供了一个可行的方向；通过药理学的研究能验证临床经验，检

验实验成果，故它也是经验科学与实验科学的桥梁。

（二）基本要求

通过理论和实践教学，要求学生掌握重点药物的药理作用、作用机制、临床应用、不良反应、禁忌症。熟悉药物分类及分类依据。了解某些药物的作用特点，临床应用及主要的不良反应。实验课要求学生掌握实验的基本知识和实验技能，了解有关实验及新药研制开发的设计方法，从而促进学生理解和掌握药物基本作用规律、临床应用和若干实验技术，为学习后续课程和从事药学工作打下必要的基础。实训课要求学生能够应用所学的药理学知识进行用药咨询、处方审核、询病售药等，掌握药学服务的基本技能。

二、主要教学内容及教学要求（理论教学）

就其教材第五版内容而言，在保留第四版教材的主要内容和基本写作风格的基础上，除删除了第四版中个别比较陈旧的内容或药物外，对各系统的药物也有一些内容更新，如增补了一些新药以及对某些药物的作用机制说明，以便从分子水平进一步阐明与药理作用有关的理论和知识；尤其值得一提的是：增加了一章关于：影响其他代谢的药物”。

本版教材可供普通高等学校药学专业本科生应用，也可供医学专业本科生等作参考。希望通过本书的学习，能有助于培养学生运用辨证的科学思维方法，提高分析问题和解决问题的能力。

书评撰写：杨兴菊

2005.07.28

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