时光荏苒,白驹过隙,一段时间的工作已经结束了,回顾这段时间的工作,在取得成绩的同时,我们也找到了工作中的不足和问题,来为这一年的工作写一份工作总结吧。那么如何把工作总结写出新花样呢?以下是三一六文案整理的学前班班主任工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
学前班班主任工作总结 1
我带的学前班已经一年了,学生们已经开始向小学生活迈进。在这学期四个月多的时间里,我作为学前班班主任主要抓好学生的德育工作,努力提高学生的思想品德。
今年秋季学期已经在孩子们欢声笑语中画上了句号。在园领导正确的领导和大力支持下,在家长们的积极配合下,在我们学前班教师的共同努力和辛勤工作下,顺利完成了各项任务。学前班像个大家庭,班中孩子在教师的爱护下欢乐成长。我班有幼儿40人,其中女生16人,男生24人。现就学前班这学期工作总结如下:
一、安全工作放第一
从教育开始,由细微处入手,怎样远离危险。首先在每节课中渗透安全教育,下课了我们要玩礼貌的游戏,不做危险的活动。让孩子排好队,手拉手观看我们美丽的学校,自我去观察哪些地方能去玩,哪些地方不能玩,说到做到,每个小朋友表现十分好。课间班主任随时提醒督促,放学后更是坚守岗位,直到送走每一个孩子。经过这些工作,使师生安全意识得到提高。
二、培养良好的行为习惯
良好行为习惯的养成,是本学期的重要工作。针对孩子的特点,采取激励等各种方法来规范学生行为习惯,教育学生礼貌礼貌的学习,在教学过程中,我很注意教育学生学会倾听,进取大胆地发表自我的观点,随时关注学生的各种小习惯,做到不随地丢纸屑,不随地吐痰,课桌内书本摆放整齐。每一天能坚持教室的卫生清洁,讲究个人卫生,见到教师主动问好,乐意把心里的秘密告诉教师,与同学友好相处,平时交流都能用礼貌用语。教师经常使用表扬鼓励的话语,使学生在不知不觉中养成良好的学习习惯。
一、思想意识
为了履行对作为幼儿教育者的人们进行教养的责任,我必须首先承担社会责任。本学期在幼儿园班子领导下积极参加各种政治活动,认真对待各种问题,力图将理论与实践相结合,将学到的知识运用到实际工作中。
二、提高素养
在课堂上,我注重教书育人,根据个人特点和实际情况进行教书。在幼儿园上公开课时,我谦虚地问老师,同事在日常中也给了我很多帮助,我认真对待了给与我的意见和建议,发现了班级的计划和缺陷,经过大家的共同努力,如今取得了很好的改良。
三、治安工作
为了保护我们的孩子,为了帮助孩子尽快适应小组生活,我尝试了各种方式进行一系列活动,以帮助孩子养成良好的生活作风,学习健康的习惯。根据本学期的中学生的课本和特点,应尽最大努力用通俗易懂的方式让孩子学习,组织新形式的教育方法,使得今天的孩子们极大地提高了他们的各种能力以及自我保健技能。
四、教师合作
学会合作是现代人的.基本素质,优秀的教师应该善于统一自我完善和集体和谐。团队中的每个人都有优点和缺点,如果有人值得我去学习或帮助,我总是谦虚地请教别人。看清别人的优点,弥补我的缺点,并热情地帮助别人。我们与同事之间的相互学习,帮助与合作促进了我们的共同发展与进步。
经过半年努力,我的教学终于取得了令人满意的结果。但是我们不会忘记,工作中仍有许多缺陷和改进之处。我仍然知道有很多缺陷,我依旧需要严格限制自己,松散的想法会影响我的工作。将来,我将尝试向其他老师学习更好的经验,以开放的心态学习,努力工作,取得更好的成绩,并成为一名好的幼儿园老师。