秋季教学总结合集6篇
总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,它可以促使我们思考,快快来写一份总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢?以下是小编收集整理的秋季教学总结6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
秋季教学总结 篇1
弹指一挥间,又一学期在繁忙工作中不知不觉,随逝而去。伏案回眸,在过去的一学期里,我与老师们一样,在侯校长的带领下,用自己的智慧和心血见证和打造学校的发展,在自己的岗位上学习、探索、进取、奉献,将全部的身心与新店小学融为一体。有喜有忧,有笑有泪,酸甜苦辣,一应俱全。但学校不容质疑的发展,令人欣慰。
一、主要工作及取得的成绩
1、坚持以育人为中心,扎实开展德育工作
⑴本期开学第三周,在我校的开学典礼上,李主任通报了各年级上学期期考成绩,充分肯定了在全体师生的共同努力下所取得的优异成绩,并对上期表现突出的学生进行了表彰奖励,同时我通过在会上的发言,指出了同学们还存在的问题和不足,对学生进行了行为习惯养成教育,对全体师生提出了新的希望和要求,激发了师生斗志,明确了努力方向。
10月15日,我们对四年级数学、五年级语文进行了质量抽测,10月22日,我们对二年级数学、四、五年级英语进行教学质量抽测,12月14日,我们对一年级语文等学科进行了质量抽测。每次常规抽测结束后,均对学生的合格率、优秀率等指标进行统计与分析,由教导处对相关老师进行交流与指导,确保薄弱班级有针对性的整改措施,努力提升整体教学质量。
四、开展丰富活动,激发学生学习兴趣
开学初,我校就认真组织参加暑假征文活动,鼓励学生读好书,写好书。十月份,我们进行了校园“阅读导师”“阅读之星”“书香家庭”的评比。十一月份,我校举行了写字优胜班级评比和“诵读经典,润泽心灵”诗文诵读比赛。十二月份,举行了学校大阅读推进会,会上进行了书香家庭表彰、优秀诵读节目汇演和亲子共读启动仪式,并邀请了市教研室领导孙万寿主任参与活动。
九月份,在市教育局教研室组织的全市小学生数学小论文评比中,我校同学取得优异成绩,8名同学获一等奖,4名同学获二等奖,3名同学获三等奖,其中六(3)班赵星炜同学的数学小论文还发表在江苏省《小学生数学报》上。本学期,我校继续组织1—6年级学生开展读报用报活动。
五、存在问题
1.教务工作仍不够细致,有些工作因为工作忙忽视了检查,工作的主动性也不够。
2.评课活动开展不够深入,由于时间比较紧,学校教师人数多,部分学科在公开课之后的评课活动开展还不够系统、不够深入。
秋季教学总结