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中学“双优化”整治百日攻坚行动实施方案

字数:2687字 发布时间:2022-11-02 浏览数:0
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中学“双优化”整治百日攻坚行动实施方案

为进一步加强xx市xx中学干部教师作风建设,营造优良教学环境,为xx市区冲刺全国综合实力百强区,助力xx市加快建设x中省域区域性中心城市贡献教育力量,根据《区委办公室、区政府办公室印发〈关于在全区开展“优化干部作风、优化发展环境”专项治理活动的实施方案〉的通知》和《xx市“双优化”专项治理活动领导小组关于印发〈全市教育系统“双优化”整治百日攻坚行动实施方案〉的通知》精神,经研究,决定开展xx市xx中学“双优化”整治百日攻坚行动(以下简称百日攻坚行动),特制定本方案。

一、指导思想

以新时代中国特色社会主义思想为指导,认真贯彻落实习教育工作的重要论述,坚持以人民为中心,聚焦社会关注的教育热点、难点、痛点和堵点问题,着力整治全区教育系统干部、教师政治立场模糊、工作作风不实、师德师风不端、教育质量不高、侵害学生利益、教育发展环境不优等突出问题,大力推进教育综合改革,标本兼治构建长效机制,全面提升教育服务保障能力,努力办好人民满意教育。

二、基本原则

(一)坚持人民中心。牢固树立以人民为中心的发展思想,以保障人民群众切身利益为出发点和落脚点,以人民群众对教育的需求为导向,着力解决好人民群众急难愁盼的“有学上”、“上好学”等问题,满足教育需求,促进教育公平。

(二)坚持问题导向。从阻碍教育高质量发展瓶颈问题入手,聚焦教育内外发展环境,围绕学校管理、干部工作作风、教师行为等方面找问题、找短板,分析原因,提出对策,既抓面上问题,也抓背后深层次问题,既注重解决已发现的问题,也防止老问题反弹复发。

(三)坚持系统治理。坚持全局观念、系统思维,将整治学校教育教学问题与兼顾学校服务保障问题相结合,整治学校、教师的问题与学校长远发展的规划相结合,建章立制、标本兼治。坚持大教育观念,注重正面教育引导与反面案例警示相结合,解决影响和制约学校教育发展的制度性、机制性和障碍性问题。

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六、工作要求

(一)强化组织领导。学校“双优化”整治百日攻坚行动在学校“双优化”专项治理活动领导小组的领导下开展,严格对标对表,积极有序推进。

(二)压实各方责任。学校将认真落实教育优先发展战略,将百日攻坚行动摆上重要议事日程,制定工作方案,明确行动目标、细化整治措施、压实工作责任,为百日攻坚行动提供人、财、物保障和纪律保证。学校领导班子切实履行主体责任,抓好专项治理行动的组织动员、工作推进、督办落实和整改问效,做到每月一调度、每阶段一小结。各相关职能部门要各负其责、各司其职,履行好服务、保障和监管责任。学校严格履责,书记、校长作为第一责任人要将百日攻坚行动作为新学期的“一号工程”,精心组织,推进落地见效。广大干部教师要积极参与,查找不足,改进作风,努力营造风清气正、勇于担当的教育环境。

(三)系统谋划推进。要把百日攻坚行动与全区正在开展的“双优化”活动相结合,切实做到共同发力、相互促进。要紧扣重点、聚焦难点、治理堵点,迅速化解和治理一批涉及干部教师工作作风和发展环境的疑难杂症;对共性问题、难点问题、久拖不治的问题,协调部门共同化解。要加强宣传,坚持正确导向,营造浓厚氛围。坚持标本兼治、开门治理,积极回应社会和群众的关切,确保整治取得实效。

(四)严肃工作纪律。组建校级督导组,采取明查暗访、随机抽查、问卷调查等方式,对学校各部门及教师百日攻坚行动的安排部署、组织开展、自查自纠、整改落实等情况进行督导检查,及时发现问题,督促限期整改到位。强化追责问责,对百日攻坚行动开展不力、工作浮于表面导致问题整改不彻底、人民群众不满意的部门和个人将通报批评并责令重来,对相关责任人予以问责。

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