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高二年度工作总结篇1之篇

1.持之以恒地开展好集体备课活动。集体备课做到定时间、定地点、定内容、定主讲人。主讲教师提前钻研教材，吃透重难点，并能提出重难点突破方法，其他组员质疑、补充、完善，做到集思广益。通过集体备课，教师明确近期和远期任务，任务具体到人，具体到单元检测、语法专项、月考试卷、模拟试卷等，保证高二英语教学有计划、有措施、有落实。

2.积极参与学校英语教研室的教研活动。高二英语备课组能遵照英语教研室的工作安排，积极踊跃地参与研讨活动，能落实教研室布置的各项任务。每次研讨前先在备课组内认真切磋交流，然后由专人汇总成备课组集体意见，在教研活动时主讲，省时高效，起到了模范带头作用。

3.主动配合教务处、教科室工作，抓好教学常规和教学科研，促进教师水平的提高。尤其促进青年教师的尽快成长，胜任高二英语教学。高二教学尽管任务繁重，我们仍能主动接受教务处教科室的各项检查验收，积极参与市、校教师基本功比赛，优秀论文评比，课题研究。

4.组内教师虚心学习，取长补短。新老教师都能不断学习，不断完善。尤其是新教师能够虚心向老教师请教，老教师耐心指导。与此同时，我们还能学习外地先进经验，联系实际，借鉴吸收，组内形成了较为浓厚的研讨学习氛围。

5.研究新课标，研究考纲，瞄准高考，精选精编试卷，抓重点，攻难关。不论是新授课还是复习课我们都能稳步推进，步步为营，有的放矢。组内成员多次单独研读，集体研讨《英语课程标准》、《考试说明》，并充分利用好网上教学资源，结合省内外的高考信息，在复习阶段认真筛选、组合语法专练、单元复习过关检测、模拟试卷。既系统地巩固学生的基础知识，又有针对性地提高学生的应试能力。由于试卷精选精编，有效地提高了英语高考的得分点。

高二年度工作总结篇9之篇

高二年级物理备课组工作总结

2010——2011学第二学期物理备课组,在学校试行高效课堂这个大的背景下,开展新课程理念下的课堂教学,处理好传授知识与育人的关系,以及学生发展的关系,同时关注学生的心理感受,身心体验。狠抓教学常规的落实,进一步加强课堂教学,从而提高教师自身素质和教学质量.。

具体工作主要有以下几点:

一,认真学习名校经验,全组教师积极关注备课组的教学活动,认真参加教研活动,利用备课组活动时间交流体会,并将理论学习的成果渗透到课堂教学当中.二,立足课堂教学,提高教学质量,努力实现高效课堂。

1.加强备课组工作的落实.备课组坚持每周至少一次集体备课,要求有固定的时间,地点,提前选定中心发言人及中心发言内容,备课组长要做好相关记录.2.认真开展“听,说,评课及案例研究”工作.(1)备课组全员参与上课教师的备课,(2)“说课,听课和评课”活动备课组成员必须参加

(3)上对比课教师要在课前准备好规范的说课稿,教案上交备课组长;课后及时写出自我反思.其他听课教师在课后及时组织本组教师评课,以便于上课教师全面了解自己的优缺点,不断改进.三.加强课题研究,提高教师的教科研水平

本学期继续加强教科研工作.根椐我校实际情况,进一步开展完善研究课题,分工合作,提高研究质量.提高研究效益,并做好课题的总结工作.1.每个备课组成员都要结合自己的工作实际,参与课题研究.2.注重课题研究的过程,做好研究资料的整理,保存.3.根据各自课题的研究情况,及时总结阶段性的成果,撰写研究论文.高二年级物理备课组工作总结

物

理

组

2011年2月19日