接力赛作文
在生活、工作和学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的接力赛作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
接力赛作文1
星期二上午,老师说:“从今天到运动会这一段时间,每天下午的托管课都要练习跑接力赛!”我们听了非常高兴。
下午,我们兴奋地来到操场上,只见另外三个班都在热烈地讨论,我们排好队,等待着裁判的'口令。
“预备,开始!”裁判一声令下,接力赛开始了。我们四个班竞争激烈。一会我们跑在前面,一会三、二班跑在前面。轮到我跑了,我接过棒,拼命向前冲。我跑到一半时,三、二班的两位同学相撞了,我们领先了。可是,我刚交棒,没多久,我们班的一位同学掉了棒,三、二班又超过了我们。我们毫不泄气,紧追在后。正在这时,三、二班的一位同学跌倒了。这下我们遥遥领先,他们再也追不上了,我们赢得了胜利。李老师不服气,决定再比一次,结果,还是我们赢了。
就是这种团结的精神,才使我们连胜两次。
接力赛作文2
今天上公开课,我们玩了一个非常好玩的游戏——面粉接力。
精彩的游戏开始了!我们每组的第一个人去装面粉,用力叼扑克牌,向后传递。马上到我了,我叼好了扑克牌,牌尖微微地向上,这样,就可以更好控制面粉了。面粉传了过来,我立马将牌面放平,传给下一个人。我踮起脚牌面向下,使面粉有滑力,还要上下抖几下,那位同学飞快地传到了下一位同学那里。就这样,上一位同学又把面粉运了过来。时间飞快第过去了,大概只玩了4次,比赛就结束了。老师让最后一位同学把所有面粉都拿上去,放到电子测量器上去,测量重量。量出来最重的小组只有7克重,而我们组的'只有大约5克重。虽然比赛输了,但我们玩游戏享受的是游戏的过程,而不求输赢。真希望每节语文课都像这次公开课一样既有趣又好玩就好了。
接力赛真有趣。
接力赛作文15
上午课间操,终于轮到我们班比赛了。
当然我们的目的是拿得好名次,但这绝不是我们唯一的最终的目的,趣味体育活动吗,就要体现出“重在参与、在参与中学习”的宗旨。
最后,30个同学一共用了6分多钟完成。这个成绩不算好,有不少需要总结的.地方,比如部分同学明显自我估计能力过高啊,准备不充分哪,传接球有待练习啊,但同学们在比赛中的态度还是非常值得肯定的,而且我们玩得很开心,能看得出有的同学在比赛结束后感到很自豪。
下午在教室回顾这段视频的时候,满教室爽朗的笑。
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