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党史学习教育专题民主生活会个人发言提纲

字数:3894字 发布时间:2022-02-07 浏览数:0
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党史学习教育专题民主生活会个人发言提纲

按照省局(公司)党组关于召开党史学习教育专题民主生活会的部署要求,会前,我深入学习领会了习新时代中国特色社会主义思想、习总书记关于党史学习教育的重要论述、党章、十九届六中全会精神、党史、新中国史等重要内容,再次认真研读了《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》等重要党内法规,与班子其他成员及分管部门同志、所在支部党员代表分别进行了谈心谈话。在此基础上,坚持问题导向,深入查找差距,深刻剖析根源,研究制定措施。现将对照检查情况报告如下。 一、对照检查发现的差距和不足 按照“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”和“学党史、悟思想、办实事、开新局”的目标要求,坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,围绕“五个带头”,根据会前谈心谈话以及收集整理到的意见建议,共查摆出8个具体问题。 (一)带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义方面 1.政治理论学习学思践悟还不够。对照新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署,自己能够深刻认识“两个确立”的极端重要性,自觉树立正确的党史观,切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,坚定不移贯彻落实中央、国家局和省局党组决策部署。但与深刻领悟、融会贯通的高标准相比,自己在政治理论学习上学得不深不透,自我加压还不够。虽然能够严格落实理论学习安排,认真完成学习任务,积极参加交流活动,自觉开展自学研读,但践行“学思行”只停留在浅层次的了解上,思考得不够深入,研究得不够透,有时仅满足于抓重点、抓精髓,导致对党史学的还不够深、悟的还不够透。 2.学习实效上还有所欠缺。自己虽然始终注重加强日常理论学习,但学习中还存在完成任务心里和实用主义倾向,工作上用得到的知识积极深入学习,对暂时用不上或者不属于自己工作范畴的知识学习则不够主动,造成知识结构缺乏系统性和全面性。特别是在XX任纪检组长这几年,自己深切感受到过去对党内监督史的学习较为薄弱,还需要集中精力梳理学习专研,深入思考党内监督史对新时代做好纪检监察工作的启示,以及纪检监察干部应该如何履行好监督职责。 (二)带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题方面 3.统筹兼顾的眼界还不够开阔。作为党员领导干部,在党史学习教育中自己始终以提高“政治三力”为目标,努力将党为中华民族谋复兴、党的理论体系和百年成就所总结的价值思维、原则立场、实践方法运用在贯彻新发展理念、落实省局(公司)“15字”战略重点的行动上。但对照高质量发展的目标要求和“15字”战略重点的实践路径,自己有时不能完全站在政治和全局上思考问题,政治领悟力方面还有欠缺。在工作中,尽管能够认真履行职责,不折不扣贯彻执行中央和行业的决策部署,但有时考虑问题的站位不够高,没有完全做到从全局角度谋划工作,对分管领域以外的其他业务工作,更多的是问题导向,而缺乏全局视角下的整体谋划。 (三)带头践行以人民为中心的发展思想方面 4.服务群众还需要持续巩固。去年以来,自己在XX市局(公司)工作期间,结合“我为群众办实事”实践活动,主动增加了深入基层、深入群众的时间和精力,着力为群众办实事、解难事,但是,对照党的群众路线要求,仍然存在一定的差距和不足,特别是到XX任职以来,虽然心中干事创业这股劲没有松,但在上任之初,考虑到岗位的特殊性,如果到基层一线调查、与干部职工谈心谈话可能为基层一线带来思想负担。因此,主观上考虑尽量不打扰基层的正常工作节奏,所以目前还未到基层单位进行调研,在细致深入走访调研,全面掌握基层实情,以点带面解决困难上还有一定“时差”。 (四)带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验方面 5.创新进取意识有所下降。在围绕学习贯彻精神、推动“十四五”规划上敢于解放思想、统筹推进的开拓创新意识不够强,例如在XX工作期间,在指导带领所属部门围绕“十四五”规划制定、推动高质量发展中发挥履职作用好不够强,为党组的决策提供有价值的参考依据等方面做得不够好。对基层单位的督察考核中,督查落实、跟踪问效上做得不够及时、到位。 6.新时期风险挑战的意识还不够强。纪检监察工作是政治工作,样样都离不开政治,正风肃纪反腐、监督执纪审查,都具有政治属性。当交流到遂宁后,我深感自己对新时期党面临的“四大危险”“四大考验”认识还不足,特别是意识形态领域问题的复杂性认识不够深刻,比如,对一些业务工作中的消极负面言论,没有从破坏专卖体制、影响行业高质量发展的高度来剖析其危害性,站在讲政治的高度来审视、处理问题的火候还有欠缺,对斗争所需的法律规范、政策策略和专业知识还需进一步深入了解、精准掌握,辨析把握规律、运用丰富经验应对风险挑战、化解风险隐患的能力还需进一步提升。 (五)带头深刻汲取党史中正反两方面经验方面 7.全面从严治党责任层层落实还存在薄弱环节。无论在XX还是遂宁工作期间,我都坚决做到严守党的政治纪律和政治规矩,但对如何强化各级党组织和党员干部队伍的政治纪律和政治规矩意识,如何推动现代企业管理理念与落实全面从严治党责任贯通融合、相容并进,思考谋划还不深,工作推进还不够有力,比如,在XX期间,按照省局(公司)加强县级局纪检监察工作要求,基层单位的纪检监察工作具体推进还停留在过程中,还没形成体系化的制度机制。 8.监督管理不够严格。在XX局工作期间,自己抓好分管工作的同时,注重从严从实履行“一岗双责”,持续加强对分管部门、联系单位干部职工遵守党章党规党纪、改进工作作风等方面的教育引导,但平时学习部署教育得多,对干部深入开展廉政谈话、廉政提醒,咬耳扯袖、红脸出汗不经常,对苗头性、倾向性问题查究不严、提醒不多、批评不够,“啄木鸟”作用发挥还不到位。 二、存在问题的原因剖析 对于上述问题产生的原因,经过深刻的分析和反思,我认为主要是由以下三个方面造成的。 (一)政治理论学习的武装性不够强。作为一名有着30多年党龄的老党员,历经党内政治生活的长期淬炼,自认为自己立场是坚定的、原则是刚强的、思想是成熟的、理论是清醒的,只要继续跟进学习习新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神,紧跟中央和行业的决策部署,就能把上级精神贯彻落实到位,但对以习同志为核心的党中央在实践基础上形成的新思想、新论断学习还不够系统、钻研还不够深入,满足于学习了、知道了。尤其理论与实践相结合方面还没有真正做到融会贯通,运用马克思主义的立场观点、党的创新理论准确把握形势、科学分析问题、务实谋划对策等方面,与组织的要求还有差距。 (二)以人民为中心的发展思想坚持得不够牢。“江山就是人民、人民就是江山”,开展党史学习教育,我更能深刻认识到党坚定不移践行宗旨意识,始终保持与人民群众血肉联系的极端重要性。近年来,自己在工作中始终把宗旨意识作为根本要求,但认
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