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中学班主任竞聘演讲稿11篇
演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在不断进步的时代,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的中学班主任竞聘演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
中学班主任竞聘演讲稿1尊敬的各位领导,老师们:
大家好!
今天,我竞选的岗位是一年级(1)班的班主任一职。班主任工作是学校工作的前沿,是联系社会、学校、家长与学生的纽带,为学校各方面工作顺利开展做好服务。要有“一切为了学生,为了学生的一切“服务的精神。
我先介绍一下我的工作经历我在十三中任教七年多,从事数学教学,担任过五年班主任。我感觉在做班主任的几年里,我深深的体会到了这项工作是一个重任,是一个充满挑战的舞台。在做班主任的生活中,有苦也有甜,有欢乐也有烦恼,但我感觉做班主任充实了自己,磨练了自己,所以在这个难得的机会里我还想能够继续挑战这项重任。
下面我想说一下我认为做班主任应具备的三点:
首先我认为做班主任应该有责任心,班级交给你,等于学校的一份子属于你管理。六十多个孩子的未来寄托在你手上,所以无论早晨、晚上,刮风、下雨,你心里始终要装着这个班级,当他们需要你时必须及时出现在他们面前。在我几年班主任生涯中,我始终坚持这样的原则。我常和学生们说,我不一定是模范班主任,但我是一个负责任的班主任。
第二我认为做班主任我们和孩子们心里要有爱,这样才能使班级和谐进步。我们有爱没问题,我相信所有想当班主任的老师心里都有这份爱,爱这个学校,爱这个班级,爱你们可爱的学生们。但不能光我们有爱,我们同时还要培养孩子们的`爱,爱我们这个班级,学校让他们知道我们的苦心,这样他们才能步入正轨,使精神方面和学习方面获得双丰收。
第三我认为我们做班主任应该有度。班主任是与学生接触最多的,但要把握好与学生的远近这个度,把握好学生管理的松紧度。与学生们关系融恰是应该的,但应注意与学生距离,不能让他们太随便,但也不能太过,以至于所有的学生都不敢跟你沟通,这样只能是你的工作陷入僵局。管理方面也这样,既能让学生努力学习也能适应这种学习气氛。
以上就是我感觉做一个班主任最基本的原则,纯属个人观点,请领导和同事们批评指正。如果我这次竞聘成功,我将认真工作,服从学校管理,完成学校交给的各项任务,争做优秀班主任。
竞聘人:xx
20xx年xx月xx日