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《找规律》教学设计
一年级下册教学设计《找规律》推荐度：找规律教学设计推荐度：找规律教学设计优秀推荐度：相关推荐《找规律》教学设计1 教学目标：1.知识目标：通过物品的有序排列，使学生通过观察、操作等活动发现图形的循环排列规律。2.能力目标：培养学生的观察、操作及推理能力。3.情感目标：培养学生发现和欣赏数学美的意识，知道事物排列的规律中隐含着数学知识。教学重点：找出图形的循环排列规律。教学难点：找循环排列规律的方法...... [查阅全文]
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《庖丁解牛》读后感800字（通用10篇）
相关推荐《庖丁解牛》读后感800字 1读罢《庖丁解牛》这篇文章，我对庄子的养生之道有了更深刻的理解。我认为，我们在生活中应学会“善刀而藏之”，即在处理问题时要顺应事物发展的规律，保护自己的身心健康。在当今社会中，很多人急功近利，不认清自己的工作中的规律，累垮了身体，并成效甚微。这些人正像是“乌鸦喝水”这则寓言故事中的`那只乌鸦。这只乌鸦想要喝杯子里的水，但当它把嘴伸进杯子里时却发现够不到。它费了半...... [查阅全文]
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平舌音有哪6个
平舌音是汉语中的一个重要音系，也是汉语拼音中的基础音之一。它的发音方式简单明了，但是却有着很多的变化和特点。本文将从多个方面对平舌音有哪6个进行详细的阐述，帮助读者更好地了解和掌握平舌音的发音规律和特点。1、平舌音的定义和基本特点平舌音是指舌头在发音时保持平整的音，包括b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x等音。平舌音的基本特点是发音时舌头不卷曲，舌尖不触及上齿龈或下齿龈，舌面与上...... [查阅全文]
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比多比少的数学题规律和技巧
数学中的比多比少是我们经常会遇到的问题，对于这类问题，我们需要掌握一些规律和技巧，才能更好地解决它们。下面，我将从多个方面对比多比少的数学题规律和技巧进行详细的阐述。1、比多比少的概念比多比少的概念是指将两个或多个数进行比较，确定它们之间的大小关系。当其中一个数比另一个数多时，我们称这个数比另一个数多；反之，我们称这个数比另一个数少。2、比多比少的技巧（1）将两个或多个数进行换算，然后再进行比较。...... [查阅全文]
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道德经读书笔记感悟（通用8篇）
道德经读书笔记感悟篇1地球上万物的.生长发育，自然界草木的荣枯，潮起潮落，昼夜的交替;动物界的弱肉强食;人类的演变，社会的发展，都离不开“道”。什么是“道”?自从学了老子的《道德经》以后，我明白了“道”。原来，“道”就是规律。春天小草发芽了，到了冬天就会枯萎，而它却把种子悄悄地撒落在土地里，静静地等待来年的再次萌芽;潮水因为地壳的运动而涨落;白天昼夜因为地球的转动而规律的更替……世间万物都在遵循各...... [查阅全文]
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尊重规律敬畏自然作文范文（19篇）
尊重规律敬畏自然作文范文（19篇）(篇一) 闲暇时读书，最爱川端康成一句：“凌晨四点，看海棠花未眠。”一位老人静静端详着睡眠中的花朵，没有采撷，只是带着尊重来呵护自然的美，提醒我们，自然界中的一花一草，一虫一鸟，皆是倔强而美好的生灵，怀着尊重和珍视，去欣赏，去“迁就”她们，才能领略到最自然，最美的感动。是以，面对自然，我们应该心存敬畏，行有所止。 《围炉夜话》有言：“立身之道何穷，只得一敬字，...... [查阅全文]
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图形中的规律教学反思
相关推荐图形中的规律教学反思作为一名到岗不久的人民教师，我们需要很强的课堂教学能力，写教学反思可以很好的把我们的教学记录下来，教学反思应该怎么写才好呢？下面是小编整理的图形中的规律教学反思，仅供参考，希望能够帮助到大家。 图形中的规律教学反思1 1、给学生独立思考，找规律的时间少了。教材呈现的规律是这两种方法：一是3加... [查阅全文]
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商的不变规律教学设计
【导语】大文斗范文网的会员“dragon2”为你整理了“商的不变规律教学设计”范文，希望对你有参考作用。商的不变规律教学设计1 教学目标:1. 理解和掌握商不变的规律，并能运用这一规律口算有关除法，培养学生的观察、概括以及提出问题、分析问题、解决问题的能力。2.学生在参与观察、比较、概括、验证等学习过程中，体验成功，收获学习的快乐。教学重难点:1重点：理解归纳出商不变的规律。2.难点：会初步运用商...... [查阅全文]
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