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  • 项目教学法教学设计

    分类:【标题精选】 点击:0 日期:2024-02-01

    相关推荐项目教学法教学设计 1一、项目教学法的内涵项目教学是通过实施一个完整的项目而进行的教学活动,目的是在课堂教学中把理论与实践教学有机地结合起来,充分发掘学生的创造潜能,提高学生解决实际问题的能力。其核心是:不再把教师掌握的现成知识技能传递给学生作为教育的唯一目标,而是在教师的指导下,让学生边做边学,把看到的、听到的、手上做的结合起来。学生在寻找这个结果的过程中,学会思考,学会发现问题、解决问...... [查阅全文]

  • 英国学习总结

    分类:【综合文章】 点击:0 日期:2023-01-03

    【导语】大文斗范文网的会员“函烁学”为你整理了“英国学习总结”范文,希望对你有参考作用。英国学习总结1 今年8月7日至8月28日,我很荣幸有机会来到英国奇彻斯特大学参加了为期21天的大学英语教师培训,通过这次培训,使我有机会能够走出国门,近距离接触、了解、学习国外英语教学的最新进展,机会非常难得,所以倍感珍惜。整个学习过程中,我在非常努力地顺利完成学业的同时,提高了自身的英语水平,学习了先进的教学...... [查阅全文]

  • 有关语文教学法的论文

    分类:【综合文章】 点击:0 日期:2022-09-10

    写写帮会员为你精心整理了4篇《有关语文教学法的论文》的范文,但愿对你的工作学习带来帮助,希望你能喜欢!篇一:语文教学法论文语文教学法论文新世纪的教育是全面创新的教育,创新已成为时代的要求,所谓创新就是在原有基础上给予革新,或是创出前所不曾出现过的。培养学生的创新能力已经成为这个时代对老师提出的更高的要求。创新教育需要渗透到各科教学中, 语文学科也毫不例外。那么怎样才能更好地把创新教育渗透语文教学中...... [查阅全文]

  • 小学英语趣味教学法

    分类:【综合文章】 点击:0 日期:2022-07-08

    小学英语趣味教学法随着新课程改革的不断推进,在当前的小学英语教学中,教师要重视对学生兴趣的激发,要能够有效地调动学生的学习积极性,让学生感受到英语学习所带来的乐趣。因此,在当前小学英语教学过程中,采用趣味教学法是非常有必要的。每一个小学英语教师都需要思考如何为小学生打造高效的趣味教学课堂,如何有效地激发学生的英语学习兴趣。一、深究教材,发挥多媒体教学的作用。在小学英语教学过程中,教师要结合学生的学...... [查阅全文]

  • 诱思探究学科教学法心得体会(共8篇)

    分类:【工作心得】 点击:0 日期:2021-09-20

    第1篇:诱思探究学科心得体会诱思探究学科教学论包括三个方面的内容:诱思教学思想论、探究教学模式论和三维教学目标论。教学改革最根本的是教学思想的变革,其中最关键的就是处理好教与学的和谐关系。张熊飞教授分析了教与学的各自职能:教师要充分发挥引导作用,核心特征是启发性,归纳为“循循善诱”;学生要真正实现主体地位,核心特征是... [查阅全文]

  • 高中历史 五步教学法心得体会(共3篇)

    分类:【综合文章】 点击:0 日期:2021-09-17

    第1篇:五步教学法心得体会 五步教学法心得体会3篇五步教学法心得体会范文1 通过这次研修学习我感触颇多,此时正值我县大力开展“自主式五步”教学模式的高峰时期,下面本人就教学实际谈谈自己的一些体会。一、课前训练,激趣明标。读书无疑者,须教有疑;有疑者,却是无疑。到这里方是进步。作为英语教师,在课堂教学中,让学生自学是体现学生主体地位和培养学生独立学习能力的必要方法之一。学生在这一过程中可以根据自己已...... [查阅全文]

  • 项目教学法探究与实践 心得体会(共5篇)

    分类:【工作心得】 点击:0 日期:2021-08-21

    第1篇:项目教学法心得体会项目教学法的学习心得陈王强9月23日下午,我有幸聆听了中国职教学会教学管理研究会主任、上海教育科学研究所研究员、同济大学硕士导师杨黎明教授作的题为《项目教学的研究与实践》讲座,感觉这个讲座对文化课和专业课改革、课程设置、教材编写等方面有较强的参考作用。杨教授在讲座中首先谈到目前职业教育的一些... [查阅全文]

  • 奥尔夫培训心得体会(共7篇)

    分类:【学习心得】 点击:0 日期:2021-07-10

    第1篇:奥尔夫培训心得《奥尔夫音乐》培训学习心得 开学前,我初步学习了奥尔夫音乐教学。在听曹老师的奥尔夫音乐培训活动中可以看到,她所呈现出来的东西不是单一的,而平时我们的活动就只有一个目标,让孩子唱会歌,填鸭式的教孩子唱歌。聆听这次活动,使我有机会领略到:作为音乐而言,它的材料也应是多样的,画面中有节奏,节奏中有律动,律动中有欣赏,在有机整合中,让幼儿在音乐中记忆、感知、注意、体验等,这将会是我今...... [查阅全文]