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二年级家访心得体会

字数:2559字 发布时间:2023-06-19 浏览数:0
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二年级家访心得体会

  我们从一些事情上得到感悟后,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。你想好怎么写心得体会了吗?以下是三一六文案为大家整理的二年级家访心得体会,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

二年级家访心得体会1

  作为班主任工作的一个重要的内容就是家访。本学期我利用了周末的时间对班级的30名学生进展家访。家访就是要让家长感觉到自己的孩子是被你关怀的;你是爱孩子的;你也在关注孩子任何举动等等。你的一切行为都是着眼于孩子的持续进展的。这样即使你没有华美的词语,家长对你所说的话也会很感兴趣的,同时也会理解你的。下面我就以典型案例对我的家访工作进展总结。

  案例一只有了解才会更好的教育

  我始终以为,孩子是住校的还有必要去家访吗?当我对柏涌进展家访的时候,才发觉有时孩子行为的缘由是存在他的家庭环境。通过家访我才了解了,孩子是生活在畸形家庭之中,所以才会消失一些畸形的行为。孩子长期不和父母生活在一起,家长对于孩子也很少关怀。所以他常常在家的时候有意作特别怪的行为,这样家长才能多多的留意他。这种“习惯”在学校也是频频消失。假如不是家访我们始终也不会知道造成孩子常犯错误的缘由是什么?这样我回到学校我就可以针对孩子的“病因”对症下药。在学校孩子时又有约束的,所以我们看到孩子的一些行为是片面,想要多了解你的学生,光靠在学校观看是远远不够的。自从家访后,我便转变了对他一贯持有的冷漠,而是多多关怀她,让特感觉到不是在犯错误的时候教师才关注我,表现好的时候更可以波得教师的宠爱。这样一来孩子的行为有了明显的好转。假如不是家访我不会这么快发觉孩子的症结之所在。

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  三、家访后的思索

  第一,全面的家访,深入到每一个家庭细致了解,与家长学生面对面的沟通,加强了社会,家庭,学生的联系,了解了家长的期望与要求。了解了学生的共性与想法,加强了师生感情,对以后的工作将起到积极的作用。

  其次,全面的家访,了解了家长对子女的关切与期望,也了解了一些学生家庭的逆境,增加了我们的责任感,也让我们更加喜爱学生,喜爱工作。

  第三,交换访谈方式,为家访工作增加新的内涵。随着社会的进展,家访的方式也随着转变。由于人们的职业特点、个人阅历、经济状况、文化素养、思想修养、性格脾气各不一样,学生家长可分为好多不同的类型。作为任课教师应当详细问题详细分析,“到什么山唱什么歌”,假如家访的方式不转变,有时会事倍功半,甚至适得其反。

  第四,家访也给教师本人上了一课。由于一个学生在班上不过是五非常之一,很不起眼;而在家里,却是家长的百分之百,寄予了厚厚的期望。在家访时的交谈中,深深体会到家长的期盼,深感责任重大,对今后的工作丝毫不敢有懈怠之心。

  第五,家访的目的是教育孩子更好地成长,父母是孩子的第一任教师,家庭对孩子身体的发育,学问的获得,力量的培育,品德的陶冶,共性的形成,都有至关重要的影响。

  总之,家访工作是教学工作中不行缺少的方式。我深知:家访是一门学问,是一门永无止境的艺术。我愿本着对学生负责、对自己负责,奉献爱心,努力做一个称职的教师,不辜负大家的期望。

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