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发布时间：2024-01-04
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保育工作总结（精选22篇）
总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它能够给人努力工作的动力，不如我们来制定一份总结吧。总结怎么写才是正确的呢？以下是三一六文案帮大家整理的保育工作总结，希望能够帮助到大家。
保育工作总结 1
本学期，我园保教工作在全体教师的共同努力下，已接近尾声。现总结如下：
一、学习方面
首先，充分利用教研时间，组织教师学习对教育教学工作具有指导性作用的文章，从理论知识到具体教育行为的实施，从集体学习的个性化学习次，从教学的预设到生成，内容广，理念新，帮助教师切实有效地解决了一些课改中遇到的问题。
其次，重视每次外出学习的机会，争取更高规格的学习。例如：送骨干教师听专家讲座，观摩活动，提升教师的教育理念，开阔教育思路，快速提高教师实践、操作课程的能力，同时，要求走出去学习的教师回来后能够将学习到的最新理念、最好经验，即使地向全园教师传达，并组织教师学习有关资料逐渐地内化成自己的观念，创造性的运用到教学中，以达到全园教师共同发展的目的。
二、一日活动的安排
大力推广课改经验，促进教学的发展。今年的小班从入园起，在课改班的经验基础上就全面开展区域学习和区域学习相结合的课程模式，特别是区域模式常规的培养，区域空间地安排与利用方面，避免了走弯路，使小班幼儿较快地适应了幼儿园的学习与生活。而中、大班在上一学期的基础上，区域学习的组织、指导、空间的利用上都有了进一步的提高。
合理安排一日活动时间。本学期，为了使区域学习与集中学习的时间分配更合理，我们在时间上进行了调整，每天上午9：30―10：50为学习时间，在这段时间里教师保证30分钟的集中活动和50分钟的区域活动。但时间的安排上并不是一层不变的，可根据班级的具体情况随时调整。
三、保教配合方面：
我积极配合班级教师的教学工作。每当老师在进行教学活动时，我都会主动配合老师做力所能及的事情，如发幼儿用书、绘画用纸，指导幼儿画画、做手工、做游戏、唱歌、讲故事等。我还经常在当班老师有其他工作不在时，组织幼儿进行教学活动，写家园联系册等。由于我的积极配合，得到了班级老师的肯定和称赞，我自己的素质也得到了提高。
四、与家长沟通方面：
我努力抓住时机与家长积极沟通，特别是与我们班上的调皮儿、体弱儿家长联系，尽力找出问题所在，对症下药，把孩子一点一滴的进步告诉家长，在我和其她老师的努力以及家长的积极配合下，帮助幼儿改掉了许多不良习惯。
五、与其她教师间沟通方面：
我虚心向有经验的老师请教，从她们身上学到了许多快捷的方法，使自己有了很大的进步（工作速度比以前快多了、工作质量也提高了）。
总的来说，生活老师对幼儿来说，也是很重要的，他们一天的生活都由你管理。要想得到每一位幼儿的信任，就要学会做她们的'好朋友，需要付出很多的汗水，要用自己的热情和爱心去感染他们。通过一学期的共同生活和学习我与幼儿建立了深厚的感情，听到孩子们开心的笑声，看到他们甜甜的笑脸，我觉得自己的付出是值得的。
学无止尽，在一学期的努力下，我熟悉了自己的本职工作，不断虚心改进自己，得到了老师们和家长的肯定。我由当初的陌生、恐惧开始慢慢喜欢上了自己的工作，今后的工作中我将再接再厉！
