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街道教学工作总结（通用5篇）

　　时间就如同白驹过隙般的流逝，回顾这段时间的教学，相信大家的能力都得到了很大的提高，这时候十分有必须要写一份教学总结了！相信写教学总结是一个让许多人都头痛的问题，下面是三一六文案为大家收集的街道教学工作总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　街道教学工作总结 1

　　一、构建教学模式，深化课程改革。

　　1.认真抓好课程、课时的科学设置。

　　各校在全面、深入总结实施新课程几年来的经验、教训的基础上，着力提高新课程的实施能力。坚持以学生的全面发展为教育目标，科学设置课程，开齐课程，开足课时，充分挖掘地方、校本课程资源，积极发挥三级课程的功能；各学科认真总结实施新课程的经验、教训，针对新课标、新教材的不完善之处，在教学过程中进行必要的补充和调整，以利于夯实基础，切实提高学生的能力。

　　教育组于学年初对各学校的课程、课时设置情况进行调研。第1周内各校将课程设置表、教师任课表、总功课表上缴教育组。

　　2.抓好课堂教学模式的构建。

　　新课程改革的核心在课堂，课堂教学中，教师是主导，学生是主体，各校紧紧围绕课堂教学改革这一核心，完善课堂教学评价方案，指导教师积极构建"自主·合作·探究"的课堂教学模式，以生为本，着力研究如何处理教材，用活教法，调动学生的自主学习，帮助学生夯实基础；努力营造探究、合作学习的课堂教学氛围，培养学生能力，提高课堂效益。

　　教育组结合街道公开课开展语文、数学、英语、品德、科学等学科课堂教学模式的探究、交流活动，共有120多人参加活动；认真组织教师参加区性教学观摩、研讨活动20多人次；各校共举行校性公开课20多个。

　　街道教学工作总结 5

　　1.教学活动概述：

　　简要介绍在报告期内开展的教学活动的种类、规模、时间、地点等基本信息。

　　2.教学目标与内容：

　　阐述教学活动的目标、主题和具体内容，以及这些内容是如何与街道居民的需求相结合的。

　　3.教学方法与过程：

　　描述在教学过程中采用的方法、技术和工具，以及教学的组织形式和实施步骤。

　　4.参与情况：

　　统计和分析参与教学活动的人员构成，包括年龄、性别、职业等信息，以及他们的参与度和反馈。

　　5.教学成果与评估：

　　根据预设的'目标和指标，评估教学活动的效果，包括知识技能的提升、社区参与度的增加、居民满意度等方面。

　　6.存在问题与挑战：

　　分析在教学过程中遇到的问题和挑战，如资源不足、参与度低、教学内容与实际需求脱节等。

　　7.改进措施与建议：

　　基于评估结果和存在的问题，提出改进教学工作的措施和建议，以便于未来的教学活动能够更加有效地开展。

　　8.附录：

　　可以包括教学活动的照片、相关资料、调查问卷结果等补充材料。

　　9.结语：

　　对整个教学活动进行总结，并对所有参与者表示感谢。