当前位置：
发布时间：2024-05-16
浏览数：
特色服务
小学三年级语文教师心得体会
在平日里，心中难免会有一些新的想法，写心得体会是一个不错的选择，这样可以记录我们的思想活动。那么心得体会该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧，以下是三一六文案收集整理的小学三年级语文教师心得体会，希望对大家有所帮助。
小学三年级语文教师心得体会1
学习时间：20xx年2月22日下午
学习地点：三年级办公室
参加教师：应国萍、王卓尔、虞美珍、江月仙、傅爱珍
最近，我校组织全体教师在网上学习了《小学教师专业标准（试行）》和顾明远的《小学教师专业标准》。我们三年级语文备课组的五位老师抽出课余时间积极上网学习，并认真阅读了这两份材料。大家对此有了很深的感触。2月22日下午放学后，我们聚集在办公室，每位教师都结合自己所教学科和学生的年龄特点谈了一些自己的想法。我将总结如下：
应国萍：我学习了《小学教师专业标准》，对其中的四个基本理念有了更深刻的理解：以学生为中心、师德为先、注重能力、持续学习。我明确了一名合格小学教师的道德、知识和能力的要求。仔细阅读《小学教师专业标准》，我深感启发，对于自己来说，我在这四个基本理念中做到了哪些方面呢？特别是“持续学习”，自从开始工作以来，除了学校和教育局的要求，我是否曾经静下心来好好学习呢？实际上，几乎没有。在当今时代，尤其是教育改革的浪潮中，作为一名教师，如果不努力学习，不与时俱进，确实会被社会所淘汰。不仅为了学生，也为了自己，我应该花时间阅读各类书籍，充实自己的大脑，净化心灵。面对学生，作为教师，我必须把小学生的生命安全放在首位，同时尊重他们的人格，信任他们，尊重他们的差异。尽力成为一个让家长放心、孩子喜欢的好老师。
王卓尔：教育部发布的《小学教师专业标准（试行）》是对小学教师专业素养的基本要求，也是小学教师从事教育教学活动的基本规范。该标准是引领小学教师专业发展的.基准，也是小学教师培养、选拔、培训和评估的重要依据。阅读完《专业标准》后，我深感自己还有很多不足之处。作为一名小学教师，我应该认真阅读、严格要求自己，并努力成为一名真正合格的小学教师。
凡是课本中要求掌握的知识，要求学生必须掌握，并对每一个问题都落到实处，认真检查过关，督促学生做好复习巩固，对基础较薄弱的孩子进行补习，对优秀的学生要求他们积累课外知识来开阔自己的眼界，并在有时候利用中午时间放一些童话故事给他们欣赏。
三、为了提高自身素质，我积极参加学校一切教研活动。
虚心学习，不断充实自己，经常阅读一些教学书籍，使自己在各方面不断得到提高，使自己的业务水平和教学能力不断增强。
自身的能力有限，教学的经验的不足，本学期的教学还存在的以下的不足：
1、继续训练学生的合作学习的能力。
在学习课文的过程中，适当地展开小组学习或分组讨论等多中形式，让学生多想多讲，做到先让学生讲，老师再总结，并让学生在小组中发表见解也倾听别人的`见解。
2、写作方面水平还是不够好，差异太大。
班上有些学生的写作水平不是很好，有些孩子的作文依旧还是200个字，还有向王丹那样的孩子看到作文就一个字也不动笔。这是我需要继续努力的方向。
3、和家长的联系交流不够，没有达到家长和老师双方的合作双赢。
综上所述，我在本学期里，不断更新自己的教学理念，严格要求自己，时刻注意汲取他人的长处，弥补自己的不足，兢兢业业的做好自己的教学工作，尽量做到最好，努力完成学校各项教学任务。
总之，作为语文教师，我在兢兢业业、认真备好上好每节课的同时，努力提高自己的文化素质和专业水平，积极探索、尝试新的教法。今后，我会用更活泼更生动的教学吸引学生，用温文尔雅的人格魅力影响学生，用积极向上、认真负责的行为教育学生，为做一名合格、称职的语文教师而不懈努力。
