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发布时间：2021-09-19
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赴南通培训学习心得体会
2014年11月4日至11月14日，在咸阳市教育局组织下，我们一行三十二名初中校长，赴南通市培训学习。这次培训学习活动，采取集中培训与实地考察学习相结合的方式，十一天时间一晃而过，而南通教育留给我的记忆却难以抹灭。现就南通培训学习的收获与感悟汇报如下：
一、课堂教学是提升教学质量的关键环节，是实施素质教育的奠基工程。一个学校应该有自己的教学文化，并且有结合校情、学情的顶层设计，否则教师的教学活动就会迷失方向。南通市提出课堂教学指导原则有三条：一是限时讲授，这一原则的提出是基于最近发展理论，要求教师在课堂教学时，讲授时间不超过十五分钟，以便将更多课堂时间还给学生；二是提倡合作学习，要求学生依据预设的学习目标，在教师的指导下课前自学、课内合作，学习小组内，成员充分讨论，达成共识，形成最佳答案；三是踊跃展示，教师课堂教学时，给学生充分的时间和空间展示自己课前自学和小组合作学习的成果，坚持问题导向，兼顾全体学生。其中后两条指导原则是基于“学习金字塔”理论。在这三条原则的指导下，课堂还给了学生，学生的学习主体地位得到了充分体现，他们自主独立学习，并且在课堂上获得充分交流、展示的机会，在交流、展示中获得成功的体验。这正是高效课堂的价值追求，同时也保证课堂教学达成度达到90%。
课堂教学有效甚至高效，学校其它特色活动才有时间和精力去开展，学生才能获得全面发展，素质教育才会得以有效实施。反观我们部分教
师囿于传统观念和陈旧教法，课堂教学低效或无效，课内低效课外补，搞题海战术、疲劳战，学生疲于应付，教师叫苦喊累，其它活动无暇开展，学生没有全面发展，素质教育没有获得有效实施。因此，我们必须树立高效课堂是素质教育的基础这一理念，努力追求有效、高效的课堂教学，全面实施素质教育，保证学生全面发展。
享誉各种特殊荣耀的共产党员；他勤劳，他善良，他爱党，他爱民；他坚持共产党的领导，坚持走社会主义道路，坚持走共同富裕的道路，不拿全村最高工资，不住全村最好房子，以身做则，自施压力；他善良，胸怀宽广，看到别人的儿子落水身亡，把自己的儿子送给他们，被别人陷害、攻击，他不记仇，一视同仁；他是中国共产党的化身，是幸福的使者，是华西的骄傲，也是中国人民乃至世界的骄傲。
三、学华西、谈发展
华西成功的经验值得我学习的地方很多。建立一个好的基层党组织，一个完善的管理制度；改变村民思想，提高村民素质；大搞可持续发展的产业等等，我要学习的地方很多，要做的事也很多，但作为一名村支书，我认为，我首先要做的是：
1、如何真正的投入到农村。工作要注重实事求是，正确处理形式主义与实际的有机结合。
2、要学习老书记吴仁宝与时俱进精神。在发展过程中，他不断否定自己，又不断创出奇迹，敢为天下先，他与党中央保持高度一致的精神，更是显现出坚定跟共产党走中国特色社会主义道路。他敢于飞跃，不断创新和坚持不懈的追求是值得我学习的。
总之，我在华西村短暂的几日学习，理解和感受的只是“冰山一角，沧海一粟”，但是受益非浅，被华西精神所感悟，被老书记奉献精神所折服，把他们那种实是求是、与时俱进、敢为天下先、敢于飞跃、艰苦创业、百折不挠的华西精神带到我的实际工作中去，为我村的可持续发展起着一个重要作用。
《完》
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