甲：苏轼的《水调歌头》“明月几时有，把酒问青天，不知天上宫阙，今夕是何年？”，表达了诗人乐观旷达的情怀，请听诗歌朗诵《水调歌头》，表演者xx。

乙：我们班有个小歌手，他的个儿小小的，但声音很洪亮，唱歌很好听，他是谁呢？有请XX给我们带来一首《勿忘心安》的歌曲吧。

甲：欣赏完XX的歌声，让我们再来品味一下长笛演奏，有请XX演奏《彩云追月》。

乙：歌舞、长笛…….我们都欣赏过了，接下来xx为我们表演一段跆拳道吧！精彩的拳脚一定会让我们热血沸腾，有请杨力！

乙：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，时间啊，你就像我的小马车一样飞快地向前跑！请听XX用电子琴演奏《时间像小马车》。

甲：长笛的笛声悠扬美妙，前面XX为我们演奏过一曲，但是我们还没听够呢！让我们再来听一听xx长笛演奏《小河滴水》。

乙：诗能抒情，酒能解愁，下面我们来欣赏一下xx的诗歌朗诵《将进酒》。

甲：有一首欢快的xq歌曲，表达了xq的民族风情，有请xx电子琴弹奏《xq舞曲》。

乙：让我们尽情玩闹，让我们放声大笑，我的快乐我主导，下面请欣赏xx带来的舞蹈《梦月精灵》。

甲：小提琴是广泛流传于世界的弓弦乐器，具有高难度的演奏技巧，下面有请XX小提琴演奏世界名曲《雪绒花》。

乙：春天是多么美丽，春天一到百花盛开，让我们来找一找春天在哪里呢？有请XX表演《春天在哪里》。

甲：时间总是这么短暂

乙：挥手告别20xx

甲：热情拥抱20xx

（合）让我们大声欢呼“元旦快乐！”

乙：联欢会到此结束

甲：再次衷心祝福老师们身体健康，合家欢乐！

乙：祝同学们学习进步，心想事成！