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班级纪律规章制度(汇总9篇)

字数:2731字 发布时间:2022-09-10 浏览数:0
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1.遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》及学校班级的各项规章制度,努力做优秀学生。

2.树立大局观念,个人利益服从集体利益,维护班级荣誉,积极为班级荣誉增光添彩,敢于同违纪现象作斗争。

3.尊敬师长,团结同学,同学之间健康交往,不起外号、绰号,不背后非议他人,言行举止文明规范,做文明学生。

4.有事必须请假,未获批准,自动离开,按旷课处理;在家不能亲自请假者,必须家长亲自到校或电话请假。旷课期间发生所有事故责任自负。

5.培养良好的作息习惯,午晚休时不听录音机、收音机,不看与学习无关书籍,做其他与休息无关的事情。

6.早读时间按时到,不能随便请假,不能迟到。

7.遵守学校就餐及宿舍楼管理规定,养成良好饮食习惯,不在教室、宿舍内就餐,不把零食带入教室。

8.体育用品不带入教室,违者没收;教室、宿舍内个人物品摆放整齐,衣服、被褥等到指定地点晾晒,不乱扔物品,保持教室、宿舍内外清洁。

9.组长、及各班委成员认真负责,领导本组及本班成员在预备前保质保量完成当天应尽职责;遇大扫除,绝对服从卫生委员安排调遣。

10.牢固树立时间观念,在规定时间内到教室,不迟到,不早退,不随便出入教室。

11.进入教室即保持安静,不喧哗,有事到教室外处理,教室内不东张西望及无故抬头,自习及正课时间不下位,不换位,不做传递纸条等影响他人学习的事情。

12.自习及正课时不喝水,不吃零食。

13.不把课外书、单放机、镜子、梳子等与学习无关物品带入教室;不把手机、呼机带入学校。

14.上课认真听讲,紧跟老师思路,不起哄,不做与学习无关的事,勤学善问好思;课后独立、认真、及时完成并交作业,巩固并加深对所学知识的理解。

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1,班主任(班长或学生评价小组组长)向所有学生公布本周学生获奖或违纪情况,为学期末的学生综合素质评价打好基础,

获奖情况包括学科竞赛、体育比赛、学科考试或研究性学习初步成果等,也可以对劳动卫生、值周表现好的学生进行表扬,学生违纪情况包括学生不交作业、迟到、旷课、旷操、上课讲话、仪容仪表不合格等。

2,专题教育活动

如感恩教育、安全教育、法制教育、爱国主义教育、学习方法交流或其它形式的主题教育。

3,对班级近期情况进行概括总结。

如班级学风、二操情况、环境卫生区打扫情况以及学校组织的其它活动。

家长会基本规程

为了提高学生家长会的针对性和效率,适应新课程改革背景下的学生综合素质评价工作,满足学生家长的知情权和监督权,实现学生管理工作学校和家庭教育的合力,现将每次的家长会具体程序要求如下,望所有班主任遵照执行。

1,班主任(或学生评价小组组长)向所有学生家长公布近期学生获奖或违纪情况,或张贴《学生综合素质评价记录表》为学期末的学生综合素质评价打好基础,期末最后一次家长会班主任必须把本学期学生综合素质评价结果和举报电话告知家长。获奖情况包括学科竞赛、体育比赛、学科考试或研究性学习初步成果等,学生违纪情况包括学生不交作业、迟到、旷课、旷操、上课讲话、仪容仪表不合格等。

2,各任课教师进班向学生家长介绍学生学习情况并提出要求。

3,班主任对班级近期情况进行概括总结并向学生家长提出要求(或向家长个别展示《学生成长记录袋》)。如班级学风、二操情况、环境卫生区打扫情况以及学校组织的其它活动。

纪律规章制度

班级规章制度

律所规章制度

法律规章制度

小学班级规章制度

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