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第一人称教师事迹材料大全

字数:2459字 发布时间:2022-12-20 浏览数:0
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篇一:师德标兵第一人称事迹材料

爱心铺就育人路 让爱与责任与我一路同行

**年7月我从**师范大学美术学院毕业,来到市二中,成为了这个大家庭中的一员。回首八年来的教师生涯,我没有轰轰烈烈的壮举,也没有惊天动地的豪言,以自己勤奋踏实的工作作风和诚信朴实的人格形象,一点一滴,一步一个脚印地履行着一个人民教师的神圣职责。从踏上讲台的那一刻起,我就暗暗地告诉自己,这不仅仅是一份工作,更是一份责任。

一、牢记师德观念,提高综合素质

孔子曰:“其身正,不令则行;其身不正,虽令不从。”

教书、育人是教师的天职。教师只具备必要的专业知识是远远不够的,还必须具有高尚的思想水平和道德情操,以身作则,以自身的榜样去感染、熏陶学生。教师的一举一动、一言一行,都直接影响到学生,这是无声示范。我十分注重自身的思想进步和师德修养,努力使自己成为一个品德高尚的教师。在工作中,处处严格要求自己,认真学习新课程标准,努力探索新的教育教学形式,与时俱进,务实创新,爱岗敬业,时时以事业为重,努力争先创优,团结同事,关爱学生,克服种种困难,积极投身到教育改革创新的潮流中,得到了领导的认可,同事的信任。

作为一名教师,在新一轮的新课程改革中,我积极探索,勇于实践,虚心向老教师学习,经常共同研究,主动听课,已逐渐形成自己独特的教学风格。在教学中,我从不歧视讽刺学生,不管成绩优劣,我都平等相待,一视同仁。哪怕是最后一名的学生,我也是尽力地去鼓励他、支持他。在教学的过程中,我没有忽略对自身专业理论,知识结构的充实和更新。身为教师,不仅要教书,更重要的是育人。几年来,我没有一次有偿家教,没有向学生推销一本资料。我深深地懂得:身教甚于言教。

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供货范围广,数量大,对当地的情况不熟悉,交流不方便等诸多因素加大了送货的难度。但是按时交货是必须的,这关系到公司的形象和信誉。在2010年12月份的天津送货中,全市十九个县区400多所的学校,一开始真的是一头雾

水,不知从何下手,后来我慢慢理清思路,制定出一套具体的配送方案。先在天津找好仓库,公司货到天津后先在仓库分好,再一家家去送,送货过程中每天早上6点起床,到外面零下10度的天气中进行分货、配送、装车等,有好几天吃饭也是有一顿没一顿的,晚上一般都是八点左右回到仓库,和同事按照客户的意愿商讨下一步的计划,并要考虑为公司减少不必要的开支,经过十三天时间的配送,按合同要求顺利完成天津400多所所学校的配送工作,确保客户满意,让客户早日验收汇款。在出去招投标或送货时,我牢记,我是代表华茂的,我时时刻刻注意自己的言行,维护公司的形象,以热忱的工作态度投入到工作中去。

很荣幸被公司推荐为2011年度的优秀员工,这既是公司对我个人工作能力的肯定,也是对我做好今后工作的一种鼓励,虽然这一年里我没有什么可炫耀的业绩,但在自己的工作岗位上始终兢兢业业,认真对待每一件事,多思考,多关注,为把好产品的质量关尽自己的一份力。在今后的工作中,我将更加出色的完成各项工作,不辜负公司对我期望。

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