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观看辩论赛的观后感(通用7篇)

字数:2764字 发布时间:2023-02-26 浏览数:0
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在现在的互联网时代,几乎每一位大人都有一个手机。但有些家长也会给自己的孩子配备手机,方便日常联系。可还在上小学的'学生们有时候没能力正确使用手机,那么小学生应该拥有手机吗?

正方:应该有手机

1、可以给小学生配备手机。因为在学校里,难免在老师的讲课中,有一些自己听不懂。在这时,手机就有用处了,我们可以在手机中寻找答案,查找资料。

2、近期,好像有人贩子在学生放学时,对一些小学生说:“你好,我和你的妈妈是好朋友,她今天有事,让我来接你。”这时,我们就可以拿出手机拨打爸爸妈妈的电话来确认真假了。

3、在长时间的学习中,我们会有疲惫的时候。这样我们就可以拿出手机,听听歌曲来放松一下。

反方:不应该有手机

1、有时,我们会控制不住沉迷于手机游戏,导致学习成绩下降。

2、会有一些骗子对小学生进行网络诈骗,让整个家庭人财两空。

3、我们在玩游戏时无法自拔,然后上课时就会走神,一心只想着游戏。长期使用手机还会造成眼睛近视,得不偿失。

在使用手机的时候,有对我们有益或有害的内容,并且小学生可能无法自律地控制使用手机的时间。但手机可以查阅资料,联系家长,所以可以使用手机,但是要控制好时间。观看辩论赛的观后感范文(通用7篇)2

11月14日星期六下午15点20准时开始了中南财经政法大学武汉学院与华中科技大学武昌分校的辩论赛。辩题为:孙悟空和猪八戒谁更适合做老公?我方武汉学院为反方辨猪八戒更适合做老公。经过开篇陈词,攻辩,攻辩小结,自由辩论和总结陈词。一场没有硝烟的文学战争激烈地上演着,你一句,我一句,轮换交替,显得别具风味。观看即知,我方一辩明显在气势上即已赢得成功,而二、三辨的灵活多变以及词藻犀利更是锦上添花,最后经四辩经典的总结更是画龙点睛。

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下课了,还是没分出胜负,但我却明白了一个道理:其实正反双方的观点相结合就是一个完美的观点,今后我一定要多读书,读好书。观看辩论赛的观后感范文(通用7篇)7

现在,很多小学生希望拥有一台手机,但几乎所有家长都反对这个建议。他们认为小孩不应该有手机,可是小孩子偏认为可以,那小学生到底能不能拥有手机呢?

正方:小学生可以拥有手机

1、现在的学习生活,小学生的作业越来越多,题目也越来越难,小学生拥有一个手机,可以搜自己不会的题目,减少爸爸妈妈的负担,免得以后不会的题目越来越多。

2、小学生在学校已经很累了,到家后还得做那么多作业,就看一小会儿手机,又不是看很长时间。这样既可以放松一下,也可以劳逸结合。

3、如果发生火灾时,可以用手机拨打119电话,可以救命。如果有坏人闯进家里,也可以用手机拨打110电话。

反方:小学生不可以拥有手机

1、小学生有手机,如果晚上熬夜看手机,不仅会对小学生眼睛不好,而且第二天还会精神不好。

2、小学生一遇到不会的题目就运用手机搜索,完全不动脑子,以后遇到更难的题目就更不会了,所以遇到不会的`题目就得多思考思考。

3、有手机的话,有可能会迷上游戏,还可能为了玩游戏而充钱,骗家长的钱,养成坏习惯。

其实小学生可以有手机的,可以看一会儿手机,但不可以过度使用手机,沉迷游戏。只要我们有自控能力,就可以拥有手机。

观看辩论赛观后感(通用7篇)

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