全民国家安全教育日是我国重要的宣传教育活动之一,那么全民国家安全教育活动总结怎么写呢?以下是小编准备的一些全民国家安全教育活动总结,仅供参考。
2024年全民国家安全教育活动总结【篇1】
为切实增强广大人民群众的国家安全意识,共同维护国家安全,__市周村区创新宣传方式,结合“法律六进”工作,多举措推动国家安全宣传教育深入开展。
一、国家安全教育走进校园:
为加强青少年思想道德建设和法律素质,弘扬和培育爱国主义精神,区司法局组织法律顾问到城北中学开展国家安全教育讲座,同时充分发挥人工智能机器人提高普法积极性和趣味性的作用,开展互动式学法,机器人对同学们提出的关于国家安全相关的问题有问必答,提升了学生们的学习热情。
二、国家安全教育走进景区:
周村大街司法所联合一村(社区)一法律顾问走进周村大街古商城景区,开展4.15国家安全教育日普法宣传。通过悬挂横幅、现场接受群众和游客的法律咨询、发放国家安全和法治宣传资料方式,紧紧围绕“加强法治宣传教育,增强全民国家安全意识”主题,重点宣传全民学习宣传总体国家安全观,号召大家深入学习国家安全相关法律法规,积极与一切危害国家安全的行为作斗争。
三、国家安全教育走进单位:
全区机关企事业单位根据《关于开展全民国家安全教育日宣传活动的通知》要求,通过主题党课、发放宣传单、张贴标语、观看视频、转发短信、微信等方式开展形式多样的宣传活动,进一步提高广大干部群众关于总体国家安全观的认识。
四、国家安全教育走上街头巷尾:
充分发挥区人民广场法治文化阵地作用,播放《反间谍举报电话》、《总体安全固本宁邦》、《祸起朋友圈》、《反间谍就在身边》等视频;各镇(街道)、村(社区)在辖区内通过公共场所LED显示屏、宣传标语等载体,宣传国家安全知识,播放国家安全宣传标语,营造热烈的宣传氛围。
四、以班为单位,出一期“我安全、我健康、我快乐”为主题黑板报,比一比,看谁办得有内容、有特色、有实效。
五、3月30日上午第一节班队安全课,各班开展了一次安全知识讨论交流会,让学生以自己的亲身经历和体会,说一说安全带给了我们什么,学生讨论积极、发言踊跃。
六、行疏散演练,提高学生的逃生自救能力。
3月30日上午,在学校安全领导小组的统一指挥下,在教师的有效管理下,全体师生在教学楼进行了一次针对地震、火灾等灾害事故的应急疏散演练。通过有序而迅速的撤离“事故”现场的疏散演练,使师生掌握了避险、逃生、自救的方法,防止发生拥挤踩踏事故发生,真正达到教育一个学生、影响一个家庭、带动整个社会的目的。
七、开展“我是安全排查员”活动。号召学生以安全排查员的身份,对自己所处的环境如学校、家庭等,进行一次安全隐患排查活动,并以书面的形式上报给学校。学校根据实际情况,联系相关人员,进行整改。
八、召开了学生班长会议,副校长杨军对班集体的“核心层”进行用电、用水、防火、防食物中毒教育,同时渗透节水、节电、节粮的“三节”教育。
九、号召全体学生观看了__年3月31日晚上6点到6点半在湖南卫视播出的《新闻大求真》栏目,并积极撰写观后感,然后以年级为单位,评出了一二三等奖。
十、给全体师生及学生家长发放一份“我安全、我健康、我快乐”安全倡仪书,号召大家提高安全防范意识,争做一个社会安全人。
通过一系列的安全教育活动,学生的安全意识提高了,自我防范意识增强了,掌握了基本的逃生自救方法,为学生的安全更塑了一道坚固的屏障。