大班手工橡皮泥教案
【篇1:7、橡皮泥手工制作太阳花教案】
橡皮泥手工制作——太阳花教学设计
中原区须水镇中心小学 刘亚楠
第七讲
学习目标:
1、欣赏太阳花的外形特征,学习观察的方法。
2、运用橡皮泥制作太阳花,提高学生的动手操作能力和审美能力。 3、体验成功的喜悦。
学习准备:
1、图片、范例;
2、颜料;棉签;橡皮泥;
学习过程:
一、导入:
向日葵代表阳光,给人清新养目的感觉,让人充满力量,一起来制作一个橡皮泥向日葵吧!
二、参观太阳花
3、集中谈话,互相交流自己的发现。
4、让学习说说用橡皮泥制作太阳花的方法。
①师提问:“可以用什么方式把太阳花表现出来?”
三、新课讲授:橡皮泥的制作方法。
(示范教学)
1、引导学生制作
2、帮助个别能力弱的学生进行制作活动。
步骤:
1:准备一块棕色橡皮泥,揉圆然后用手压成扁圆形,作为花魁的中心。
2:准备一快黄色橡皮泥搓成条状,分成十来份,压扁,作为向日葵的黄色花叶。
3:然后用黑色橡皮泥捏两个小黑点作为眼睛,一个小黑条作为嘴巴。 4:把准备好的黄色花叶均匀粘于棕色花芯周边上 ,黑色眼睛、嘴巴粘在棕色花芯上成笑脸谱。
3、对折纸活动和玩纸活动有兴趣。
活动准备:
1、幼儿用书人手一册。
2、黑色正方形蜡光纸、泥工板人手一套。
3、范例小企鹅一只。
活动过程:
1、出示范例,引起幼儿的兴趣。
出示折纸小企鹅,提问:这是什么?他是什么样子的?
告诉幼儿这是一只会走路的企鹅,教师在泥工板上示范,将泥工板倾斜一些将小企鹅放在高出,瞧!小企鹅走路啦,小朋友,你想折一只小企鹅玩玩吗?
2、教师引导幼儿打开幼儿用书,引导幼儿看图示了解折纸步骤。
重点讲解:(1)将正方形纸角对角对折,折出对角线。
(2)将正方形相邻的两条边,向对角线折,要对整齐。
(3)先将三角形的两个角折一下,再将两个角向里折,折出尾巴和尖嘴巴。
3、幼儿看图进行折纸--小企鹅在幼儿折纸过程中,教师巡回观察,对幼儿进行个别指导,帮助幼儿折小企鹅。
4、让幼儿借助泥工板玩一玩小企鹅,在游戏活动中充分感受折纸和玩纸工的快乐。
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