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发布时间：2023-07-12
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离别促我成长作文篇1之篇
三年前的那个下午，11岁的我站在家门口的院子里，帮着匆忙的大人们收拾行李-——我要搬家了。也许，对于大人来说，搬家只不过是换房挪地，也许还会带着喜庆，但对于我，更多的却是深深的依恋——我将离开我的花，我的草，我的伙伴，我的院子……
我家门口是一个挺大的院子，院子里种着各种花卉，还有一棵巨大的仙人掌，其实我也懂一点园艺，那是邻居阿婆教我的。她原是一名医生，但是院子里的人都叫她园丁。院子里住着好几户人家，和我最熟的是那位退休的杨老师，夏天乘凉时会对着某件事情或某样事物侃侃而谈。还记得8年前，我初到这个院子时已近傍晚，很多人坐在院子里乘凉，闲谈。我走进那扇木门，大家的眼神都聚焦在我们身上，一个梳着两条短辫的小姑娘，将要和他们生活在一起了。我好奇地打量四周，看见一架小葡萄藤，指着上面的小葡萄，问：“这个能吃吗？”大家看着我都笑起来。回忆这件事情，还是有一番趣味的。可是，现在我就要离开他们了，离开那个园丁婆婆，离开那个杨老师，离开这里的一切，我还会回来吗？我这样问自己。虽然说我才11岁，对“离别”一词还是颇有体会的，但是却没那么透彻。行李什么的都整理好了，也都搬上车了，我是最后一个走的，我想在这儿多停留一会儿，想多留下一点儿什么。
“走吧，走吧，以后还会回来看看的。”妈妈催促着我。我迈出了大门，院子里的人都凝视着我，一句话也没说，就这样看着我走了。我想，在他们心里，一定有许多话想说，却又一句话也说不出来，从他们的眼神里我读到了他们有多么不舍。我被妈妈拉走了，我想她也有些不舍吧。才走了几步，园丁婆婆喊了起来：“记得常回来玩玩！”“哎，好！”妈妈回应着。我的鼻子抽搭了一下，眼泪忍住没流出来。再见了！我亲爱的园丁婆婆，再见了！杨老师，再见了！充满我美好童年回忆的院子……
我似乎在一瞬间明白了“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”的含义，是的，天下没有不散的宴席，人要成长，总是伴随着离别的，玩具，玩伴，老家院子……而离开的，终究是要离开的。
眼泪是我们表达情绪的一种方式，我们在眼泪中不知不觉长大，渐渐变得成熟、坚强。可有时，不必要的眼泪会无形中阻碍我们的成长。
前几天午读课上，同学们正在教室里静静地看书，忽然，隐隐传来听见一阵低低的啜泣声，循声望去，发现佳妮趴在桌子上，头深深埋在臂弯里。不用问，她就是这哭声的主人。我忙问：“怎么了佳妮，发生什么事了？”她缓缓地抬起头来，脸上布满了泪水，眼睛红红的。同学们这时也都关切地望着她。
面对我的询问，佳妮微微张了张嘴，好像是回答了我一句。不过，虽然我竭力想听清楚，但还是一个字也没能听见。依我的经验判断，佳妮一定是受欺负了。我看了看她周围的同学，发现佳妮右后方的同学何忠柯眼神躲躲闪闪，不敢直视我，好像做错了什么事。正当我再次询问，准备查个水落石出时，佳妮的同桌站起来了：“老师，佳妮的弟弟来给她送水，可何忠柯不给他开窗，所以佳妮急哭了。”同学们听了一片唏嘘，在下面小声地议论：“我还以为是什么大事呢？”“这还用得着哭吗？”“太爱哭了”……
这时，我才注意到窗边站了一个可爱的小男孩，手里拿着一瓶水。我连忙招手让小男孩把水送了过来，这时佳妮才渐渐平静了下来。知道没什么大问题，我松了一口气，同时，也有些哭笑不得：虽说还是小学生，但毕竟已经六年级了，面对这样的.问题实在不至于去哭，这样脆弱，以后面对更大的困难又该怎么办呢？就像佳妮，碰到刚才这样的问题，完全可以大胆地告诉老师让弟弟把水送过来，很容易就解决了问题。即使是遇到再大点的困难，也可以想办法或寻求老师和同学的帮助。
在这里想告诉同学们，在我们成长的道路上布满了荆棘与坎坷，面对各种困难与挫折，如果只是坐着流眼泪，结果只会是停滞不前。一定要积极地想办法去披荆斩棘，克服各种障碍，只有这样我们的成长之路才会愈加宽广，我们才能走得更远!
