范文网会员为你整理了“汇报课方案”5篇范文,希望对你有参考作用。篇一:汇报课方案
活动目标:
1.理解故事情节,用不同的表情、语气模仿对话“才不要呢”。
2.培养幼儿自主阅读的能力。
3.感受亲子阅读的快乐。
活动准备:
绘本《给爸爸的吻》ppt音乐《摇篮曲》
活动过程:
情境创设――欣赏音乐《摇篮曲》引出课题
你们听到了什么?什么时间听《摇篮曲》?睡觉前你还会做些什么?
今天,老师就给你们带来了一关于熊宝宝睡觉前的故事。
1.阅读封面。
封面有谁?他们在做什么?看书名,请幼儿朗读书名《给爸爸的吻》。
2.阅读扉页。
扉页有谁?他们在做什么?
封面和扉页都有作者和出版社,我们一起来阅读,认识一下他们。
3.阅读封底。
画面和扉页的图画是一样的(感受构成形式)。篇二:汇报课方案
一、活动目的:
①培养幼儿主动地参与活动,能在成人面前大胆表现自己;
②进一步让家长了解孩子在园的学习、生活,再次感受孩子在“玩中学、学中玩”,树立寓教于乐的教育理念;
③增进亲子间的情感,激发幼儿和家长参与活动的兴趣和热情。
二、活动时间:20XX年7月6日上午9:00点
三、活动地点:小班教室
四、参加人员:小班全体教师、幼儿、家长
五、幼儿汇报内容:
1、英语歌表演:
2、语言:
①故事《红红和华华》
②识字游戏:看谁说得对又快
③朗读儿歌:《小蝌蚪》、《大苹果》
3、音乐律动:《小小蛋儿把门开》
二、活动时间:
XX年3月10日――4月30日。
三、活动学科:
所有学科。
四、活动方式:
(1)会课。参评教师按照正常教学计划,做主备人,利用会课时间同组教师参与会课,如果同一备课组有多名教师参加,所有参评者都做主备人,会同一节课,讲同一节课。
(2)上课。由主备人按照事先准备好的预案进行上课,要求全组的教师全员参加听课(申报讲课但又没讲的教师除外)写好听课记录,以便评课时交流。同时,上课要利用40分钟留5分钟,对授课效果进行测评,测评结果进入总成绩。
(3)说课。在评课前主备人利用5分钟时间对自己的课进行反思式说课,同组人听说课后进行评课。
(4)评课。评课要求全组人员人人发言,按照“七字”评价方针,既谈优点,又谈缺点,同时提出自己的建议。
五、活动要求:
要求每个备课组至少有一人参加,但学校希望所有任课教师积极参加。
六、活动顺序:
首先是三年级讲复习研讨课和专题研讨课,时间约在3月10日至3月24日。
其次是二年级,时间约在3月25日至4月15日。
最后是一年级,时间约在4月16日至4月30日。
七、各备课组把参评教师名单和会课时间、授课时间上报主任室,然后学校进行统一调整。
上述每项活动学校都有考评,各项的考评均按每项的考评方案去考核,其中上课45分,会课、评课、测评各15分,说课10分,总分是100分,把各项得分的平均值相加就作为个人或组内得分,然后评出一、二、三等奖,对优秀教研组和个人学校给予一定的物质奖励。
汇报课活动方案
中班汇报课活动方案
文具店汇报课
汇报课心得体会模版
汇报课教案