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《ao ou iu》教学设计
一年级语文上册《ao ou iu》教学设计推荐度：《ao ou iu》一年级语文教学设计推荐度：ao ou iu教学设计推荐度：相关推荐《ao ou iu》教学设计1 【教学目标】１、学会复韵母“ao、ou、iu”及其四声，读准音，认清形，正确书写。２、学习声母与“ao、ou、iu”组成的音节，能准确拼读音节。【教学重点、难点】１、教学重点：学会复韵母“ao、ou、iu”的发音。拼读有关音节。了解...... [查阅全文]
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汉语拼音gkh教学设计
相关推荐汉语拼音gkh教学设计1 教学目标：1、读准“ɡｋｈ”三个声母的音，认清字母的形，正确书写、拼读。2、在欣赏画面、练说图中景物的过程中体会三个声母的朗读和拼读，积累语言。教学重、难点：重点：学会ɡｋｈ3个声母，读准ɡｋｈ与单韵母相拼的音节。难点：区别ɡｋｈ三个声母发音部位，发音方法的不同，能正确发音。教学过程：第一课时 一、复习导入。小朋友们，我们已经认识了10个声母宝宝，还有几个韵母宝...... [查阅全文]
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大班语言活动方案mf
相关推荐教学目标1.学会“bpmf”四个声母，读准音，认清形，能在四线三格中正确书写。2.学会声母“b”和单韵母“a”拼读音节的方法。3.学会拼读“bpmf”与“u、o”组成的音节。 教学难点掌握拼读声母和韵母组成的音节。 教学过程 一、谈话导入我们已经认识了韵母家族的6个朋友(出示aoeiuü)一起读读，你们读得真准，能不能按字母顺序摆一摆，再按顺序读一读。你们记得真清楚。这节课我们一起到...... [查阅全文]
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一级语文模拟考试题4篇
【导语】大文斗范文网的会员“ziyan112”为你整理了“一年级语文模拟考试题4篇”范文，希望对你有参考作用。一年级语文模拟考试题1 小学一年级语文期中目标检测题一班姓名学号得分一、认读声母：23%(每个声母1分)m w y sh r x j ɡz l h k scchzhf t d q pbn二、认读韵母：23%(每个韵母一分)o ou ɑnɡ onɡ ü üe ün iu三、认读整体认读音节：...... [查阅全文]
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iuv教学设计
iuv教学设计 篇1 一、教学目标：1、学会i、u、ü 3个单韵母，读准音，认清形，正确书写。2、掌握i、u、ü的四声，能直接读出它们带调的音。 二、教学重点、难点：1．i、u、ü的发音方法和带调读韵母。2．读好带调韵母的第二声和第三声。 三、教学准备： 多媒体课件 四、教学过程 一、复习导入1、和昨天认识的三个单韵母打个招呼吧。出示“aoe“ ，指读。2、小朋友声音真响亮，瞧，一群...... [查阅全文]
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Z教学反思（热门17篇）
大文斗范文网会员为你整理了“Z教学反思”17篇范文，希望对你有参考作用。篇一：《z c s》教学反思 领着孩子们在拼音王国里遨游已有一段时日了，从简单的“a、o、e”逐渐到难度较大的“g k h j q x”，一路就这么“风尘仆仆”地过来了，虽然在课堂上面带微笑、亲切地称这些字母们为“拼音朋友”，但要让这些“小朋友”在孩子们心里扎下根，还是要颇费一番心思的。本课包括四部分内容：第一部分是三个声母z...... [查阅全文]
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汉语拼音教案（实用60篇）
大文斗范文网会员为你整理了“汉语拼音教案”60篇范文，希望对你有参考作用。篇一：汉语拼音教案 教学目标1．学会i、u、ü三个单韵母，读准音，认清形，正确书写，第一册第一单元汉语拼音2。2．掌握i、u、ü的四个声调，能直接读出声调。3．学会使用四线格。重点教会学生读准iuü三个单韵母的音。难点学会iuü的四声，读好二、三声。教学过程第一课时教学目标1．学会i、u、ü三个单韵母，读准音，认清形。2．掌...... [查阅全文]
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《gkh》教学反思
【导语】大文斗范文网的会员“yiyiyi”为你整理了“《gkh》教学反思”范文，希望对你有参考作用。《gkh》教学反思1在《gkh 》的教学中，我根据低年级学生自制能力差，思维形象具体化的特点，积极合理的运用现代教学方法和教学手段进行愉悦教学，创设丰富多彩的教学情境，力求做到教学具有趣味性，激起学生学习汉语拼音的乐趣... [查阅全文]
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