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  • 小学课外阅读教学设计

    分类:【标题精选】 点击:0 日期:2024-01-11

    相关推荐小学课外阅读教学设计1一、教学目标:掌握古诗词自学理解的六步法,融会贯通自学古诗词;用四步法引领学生体会古诗词的意境,感受诗之韵。  二、教学重难点:体会意境,感受诗韵。  三、教学过程:(一)初探古诗词学习步骤。古诗词的学习是可以总结方法和步骤的,这样更有利学生自学理解。上课伊始,教者和学生一起归纳小结。读诗题。看到古诗题目先读一读。知作者。然后了解一下作者是谁,并说一说。读古诗。从整体...... [查阅全文]

  • 初中语文现代文阅读教学设计

    分类:【标题精选】 点击:0 日期:2024-01-05

    相关推荐教学目的:使学生初步掌握现代文阅读试题答题方法,通过练习使学生巩固提高现代文阅读试题答题方法、技巧和能力。  教学重点:现代文阅读试题答题方法的指导  教学难点:现代文阅读试题答题能力的提高  教学时数:1—2课时  教学方法:归纳法、讲练结合法(以练为主)  教学过程:一、新课导入:强调现代文阅读的重要性二、讲授新课(一)现代文阅读试题考查内容与形式中学考试中的现代文阅读篇目一般选自课外...... [查阅全文]

  • 语文阅读教学反思范文

    分类:【标题精选】 点击:0 日期:2023-06-22

    小学语文阅读教学反思推荐度:语文阅读教学反思推荐度:语文阅读教学反思推荐度:相关推荐语文阅读教学反思范文1 语文阅读分为课内阅读和课外阅读。课外阅读就不必再说了,课外阅读是课内的延续和补充,反过来丰富并深化课文的阅读学习。真正做到“得法于课内,得益于课外”当前应当重视的是,课堂上,特别是低年级课堂上,过于重于形式,表面上快快乐乐、热热闹闹,用大量的非语文活动挤占了学语文的时间,结果快乐有余,收效不...... [查阅全文]

  • 小学阅读教学反思

    分类:【自评自查】 点击:0 日期:2023-01-14

    小学阅读教学设计推荐度:小学群文阅读教学设计推荐度:小学美术教学反思推荐度:小学音乐教学反思推荐度:小学体育教学反思推荐度:相关推荐小学阅读教学反思身为一位优秀的教师,教学是重要的工作之一,对学到的教学技巧,我们可以记录在教学反思中,那么什么样的教学反思才是好的呢?下面是小编精心整理的小学阅读教学反思,欢迎大家借鉴与参... [查阅全文]

  • 语文阅读教学调查报告

    分类:【调研调查】 点击:0 日期:2022-08-30

    【导语】大文斗范文网的会员“cnzbx08”为你整理了“语文阅读教学调查报告”范文,希望对你有参考作用。语文阅读教学调查报告1 调查目的:习作教学是语文教学的重要组成部分,是提高学生语文素养的重要手段。而语文阅读教学中的小练笔作业训练却能在习作教学中发挥重要的作用,通过借鉴、训练能有效提高学生的习作能力。为了了解我校高年级学生的习作现状,分析学生习作水平,了解课堂小练笔作业训练的情况,从而使课题研...... [查阅全文]

  • 新课程标准下高中语文阅读教学论文(通用)

    分类:【领导讲话】 点击:0 日期:2022-07-08

    一、培养学生的阅读兴趣 (一)培养阅读能力 阅读能锻炼学生的分析概括能力,在阅读过程中,学生要分析课文中的词语、句子,概括文章含义,进行前后文的解释。有的文章还会留一些空白和想象的空间,需要学生理解作品后进行填充,学生填充内容的过程,就是对文章整体把握和理解的过程。 (二)课堂增加“佐料”,教学绽放光彩 阅读教学的本质是“读”,学生通过作品与作者进行心灵的碰撞和情感的交流,从而领悟文章的真正要义,...... [查阅全文]

  • 新课程下初中阅读教学论文(通用)

    分类:【领导讲话】 点击:0 日期:2022-07-02

    一、教师要转变观念,突出学生在阅读学习中的主体地位 学生是学习的主体对象,在阅读教学中,只有学生的主体地位得到突出,语文阅读教学才能真正有效。在传统的阅读教学中,基本上是由教师为学生讲解阅读的方法,并运用此方法进行阅读实践,使学生能够理解文章的主旨,分析文章的艺术特色、写作手法等,教师一直是阅读教学的中心,学生的主要职责是认真地听、认真地记。这种教学模式其实是本末倒置。学生没有参与阅读实践活动,其...... [查阅全文]

  • 如何做好现代文阅读教学心得体会(共8篇)

    分类:【工作心得】 点击:0 日期:2021-09-20

    第1篇:现代文提分策略心得体会现代文阅读教学心得高三语文组 李丽高考现代文阅读在高考试卷上一直占有很重要的地位,然而,辛勤备考,学生的成绩还是难以提高,病因就在于当前的高考现代文阅读备考仍存在着误区,惟有找出误区,对症下药,才能省时有效,提高阅读能力。在平时的教学中,现代文阅读的教学还是存在一些误区: 误区一.苦战题... [查阅全文]