八年级语文教师工作计划7篇
光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,是时候抽出时间写写计划了。我们该怎么拟定计划呢?以下是小编收集整理的八年级语文教师工作计划,希望能够帮助到大家。
八年级语文教师工作计划1一班级基本情况分析:
初二【6】班现有在籍学生48人,在实施新课改中,培养学生的自学能力,提高了学生的语文素养,培养了综合实践能力,对教学改革积累了成功的经验。但是,部分学生对新教材新教法仍然不能适应。受应试教育的惯性影响,仍然有重知识轻能力的现象,没有进入课改规定的情境,处于无所适从的茫然状态。
二教材分析:
本册教材是按照《课程标准》编排的新教材,体现了新理念和新目标,致力于构建新的教材系统,促进学生综合素质的提高,确立学生在学习中的主体地位。
全书按主题合成单元,每个单元按照主题进行综合训练,努力吸引学生,提高学生的学习积极性。在综合学科中提高学生的语文素养,在不断的实践中,提高学生学习语文的积极性,培养实践能力创新能力和探究能力。
三教学的总要求:
认真学习新课程标准,更新教学理念,大胆进行教学改革,实施“自主合作探究”的学习方法,确立学生在学习中的主体地位,为学生自主学习合作学习探究学习创造性学习,创造必要的条件,促进学生语文素养的进一步提高,为其他学科的学习打好坚实的基础。
四教改措施:
1以深化语文教学改革为契机,加大课堂
教学改革力度,积极投身新课改,运用先进教学理念和多媒体手段进行教学,在减轻学生负担的同时,激发学生地学习兴趣,唤起问题意识,实施教学民主化,努力提高课堂教学质量。
五、本学期个人提高方面1、业务提高计划
(1)定期参加听课活动以及教研组的各项活动,搜集优秀的课例进行研究。
(2)写好教学反思、教学日记并及时进行整理,升华为随笔和经验。
(3)上好每一节课,精心的科学设计、思路创新的探索以适应大多数学生的实际。
(4)课堂结构要严谨有序,丝丝入扣,生动有趣,让学生系统地掌握知识。
(5)黑板上的板书要字字珠矶,既有利于学生对生字词的掌握,又锻炼学生的书法。
2、计划阅读书目
《新课程下中小学教师备课技能指导》、《语文课程标准》、《吉林教育》、《吉林省义务教育常规》、《人文思想的足迹》《成功教育》、《细节决定成败》、《小故事大道理》等。
3、其他活动:学习电脑,撰写论文,争取在刊物上发表。
六、本学期教研课题
如何培养学生的写作兴趣
从实际出发,分析学生厌写情绪的产生,通过科学的教育教学手段使其乐学。力求达到学校规定的教学指标,努力提高自己的教学水准,勤奋上进,在教学中多研究多探索。
措施
1、努力拓展语文学习领域。即阅读方法要灵活,增加课文阅读量,作文训练形式多样化。
2、在实践中积累感悟。即开展有序的语言积累训练,积累自己喜欢的古诗、佳句,收集各种新闻、轶事等。
3、把写大作文目标细化成一个个小目标。
4、少搞命题作文,尽量自由写作,评改适度。
5、培养学生的创新意识和创新能力。
总之,在语文教学实践中,我会严格要求自己,不断反思,不断总结。做到有爱心,有耐心,有信心,时刻关注学生的成长,通过各种方式提高学生的语文素养和语文能力。