望都县北关小学德育工作自查报告
北关小学始建于1952年,于2009年2月迁入新学校,是一所不断发展壮大的学校。她以深厚的文化底蕴、优越的地理环境、较高的办学质量,成为望都县较有影响的学校。目前,我校教职工总数52人,有1—6年级共 24个教学班。占地面积20758.34㎡,学校体育活动场地9000㎡,生均8.6㎡,绿化面积3760㎡,生均3.6㎡。学校有图书阅览室、实验室、音乐教室、美术教室、微机室、少队活动室及多功能教室。教室、功能室齐全,布局合理。2011年,我校顺利接受了“省级图书室达标验收”,2012年,我校实验室被评为“保定市标准化实验室”。
学校坚持“五育并举,德育为首”的指导思想,以“为师生的幸福人生奠基”为办学理念,以“崇德尚礼、文明言行”为校训,把学生培养成“具有现代礼仪风范的小公民”为育人目标。根据县教育局教育教学工作重点,结合望都镇总校工作安排,学校长期坚持创序育人工程,以学生养成习惯为重点,以秩序校园建设为核心,以常规制度为基础,以系列活动为平台,着力培养学生的良好习惯,创建特色班级,使德育工作真正落实到学生的学习生活中。现对照《保定市中小学“五育”工作督导检查评价表》进行自查,自查报告如下:
一、德育计划——目标明确、制度健全。
1、学校有德育工作计划,有详实的德育工作月安排,安排妥当,内容丰富,目标明确。
2、计划做到科学性、时效性、可操作性。德育制度落实到位。每学年定期开展德育活动。
二、德育组织——班子过硬、队伍强大
1、学校德育机构健全。
(1)、开好艺术教育活动课。我校根据不同年级、不同层次提出不同要求,安排不同时间,并定期交换授课内容,做到目标明确,措施落实,评价完善。确保时间、地点、人员到位。
(2)、给学生搭舞台,为他们实现自我价值创造条件。艺术教育的源动力来自于兴趣,因此,兴趣的培养成了艺术教育的关键。我校努力创造条件,创造机会,让更多的学生能参加各种艺术类社会活动,如艺术比赛类、美术比赛、演讲比赛、书法比赛、跳绳比赛等,提供给学生更多的展示才华的机会,在课外活动中实现自我价值,增强自信心,激发动力,培养兴趣。
(3)、定期开展活动活动。学校定期举行一年一度的校园文化艺术节,一年一度的秋季运动会等,形式各样,内容丰富多彩,充分发挥学生的个性特长,并让学生觉得有努力目标,有兴趣。
(4)、活动面向全体。为使全校学生能歌善舞,达到艺术育人的目的,学校还不定期的开展一些大型的广播操比赛等活动,让学生全员参与到活动中来,使每个学生都在活动中得到锻炼,受到美的教育。
(5)、强化渗透。把学校教育的各个层面,各个部位融进艺术教育,让学生置身于一个浓厚的艺术气息的大环境之中,如红领巾广播、文化走廊、黑板报建设、班团队活动等等。
(6)、重视家庭教育。家庭教育是艺术教育得以开展和深入的重要保证。学校的教育要得到家庭教育的支持,特别是艺术教育的深入开展,更应得到广大家长的支持。因此,我校的许多艺术教育活动都请一些家长参加,以便得到家长的重视和支持。
学校
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