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发布时间：2024-04-11
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幼儿园大班音乐公开课教案《动物猜谜歌》
作为一位优秀的人民教师，时常会需要准备好教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。那么写教案需要注意哪些问题呢？下面是三一六文案为大家整理的幼儿园大班音乐公开课教案《动物猜谜歌》，仅供参考，希望能够帮助到大家。
活动目标：
1、学习用接唱和对唱的方式演唱歌曲
2、尝试独立地按节奏创编谜语歌词，玩猜谜游戏。
3、体验有节奏地念象声词的快乐，在一次次的更高要求中感受到挑战性，并勇于战胜困难。
活动准备：
节奏图谱一份、音乐磁带和录音机
教师再出两次谜面，幼儿进行猜谜并唱歌。 三、教师唱谜面（前四句有关动物特征的句子），幼儿直接接唱谜底。 教师：原来，谜底也可以唱。我们也唱着回答智慧爷爷吧。 四、教师引导幼儿尝试按节奏创编前四句有关动物特征的歌词，玩猜谜游戏。 教师：谁能想出一个谜面，让我们大家来猜猜呢？不过谜面要放进歌曲里面，谁来试一试唱出来？ 教师：除了外形、喜好，还可以把小动物的哪些特征编进歌曲呢？ 五、幼儿尝试直接接唱答案，玩猜谜游戏教师：现在请一个小朋友编唱歌曲前半部分，我们大家一起来回答，好吗？
