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银行教育培训工作总结
银行教育培训工作总结2007-02-06 09:51:16
××年银行教育培训工作总结
根据总行干部教育培训总体规划，××分行根据新形势、新任务的需要，及时调整工作重心，加大培训力度，制定了《××年××分行教育培训计划》。并以全面落实人民银行人才兴行的发展战略为方向，采取有力措施，加强对干部职工的政治理论学习，加大各类培训力度，取得了明显成效，进一步提高了干部职工队伍素质。
××年我分行全辖共举办各级各类干部培训班个，培训学时，参训人员人次，并从以下几个方面重点开展教育培训工作：
一、大力开展党校培训轮训工作。
××分行党校通过举办党校主体班，在实践中探索了一条“依托地方资源、突出央行特色、改进教学管理、提高培训效果”的党校办学思路，提高了分行党校的整体工作水平。
按照总行党校全年工作部署，制定《××分行党校××年度培训计划》，按计划分别于三月下旬和五月下旬举办了第
二、三期××分行党校主体班，共对名近两年新提拔的副处级领导干部进行了天的脱产理论培训。学员经过理论辅导、经济金融热点问题讲座、实地考察等不同阶段的学习，回到单位后，结合本地工作实际情况撰写了调研论文，分行党校对第
二、三期党校主体班调研课题及学员论文进行评估，学员们完成了专题调研报告篇，毕业论文篇，经分行党校组织的专家审阅，推荐优秀论文篇，论文优秀率为，理论课考试优秀率达。通过接受党校教育，领导干部的党性修养、政治理论素质和依法履行职责的能力进一步增强。
二、加强对辖内各级领导干部的理论业务培训。
三、作为一名工会干部，必须增强团结意识农业银行作为一个群体，良好的行风行纪，不仅能形成一种相互尊重，和谐一致，取长补短，共同进步和发展的氛围，而且还能提高综合竞争能力，促进经营工作的快速健康发展。工会自身的维护、参与、建设、教育职能，要求工会干部要善于调动职工的积极性、主动性和创造性，有效地激发员工的潜能，发挥员工的智慧才智。我们要从点滴抓起、从小事做起，帮助后进、追赶先进，注意发挥单位之间、员工之间的相互影响和感染作用，按照温家宝总理提出的“严格、规范、谨慎、诚信、创新”的十字行风要求，切实把作风抓好，把纪律抓严，把工作抓实，
形成群体合力，发挥整体功能。要创设“取长补短”的环境，树立纪律严明、行为规范、按章办事和求真务实的良好风气，提升农业银行的整体形象，增强综合竞争能力，达到促进有效发展的目的。详细到本处室，则要针对本单位、本部门存在的“短”处，善于识短，敢于揭短，短中见长，取长补短，增强忧患意识和危机感，增强团结意识和协作精神，使大家心往一处想，劲往一处使，握紧拳头，形成合力，积极抢占经营工作的制高点，在发展机遇中闻“机”起舞，争取在当今激烈的金融竞争中把握先机，先行一步。
四、作为一名工会干部，必须增强制度意识 (完）
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