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发布时间：2021-06-23
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以生为本
巧抓实干
—— 学习徐川事迹有感
在观看了中央媒体关于南京航空航天大学辅导员徐川的事迹报道后，我感触很深。
当前，“两学一做”学习教育活动正在各级党组织中深入开展。如何学党规、学系列讲话，如何做合格党员，徐川用自己的方式做了很好的诠释。他的党课总是挤满学生，他的文章《我为什么加入中国共产党》阅读量达百万。在学生工作方面，特别是在如何上党课，如何帮助学生端正入党动机上，徐川进行了深入地思考。他用党史故事谈信仰、讲道理，用自己的亲身经历向学生讲述为什么要入党。不是枯燥地说教，而是有趣地交流，利用网络平台，使用学生语言，徐川用自己特有的方式传递着正能量。他把与学生的沟通看作是辅导员的核心使命。当学生面临思想迷茫、情感挫折和规划困惑时，他都能及时地伸出援助之手。很多学生会将自己的困惑、烦恼通过网络向他倾诉，每一条他都一一回复，一年多来，回复各类留言和提问10万余条。他已成为校园里最受学生欢迎的老师之一。
徐川作为一名普通的高校辅导员，在自己平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。作为一名高校教师，也作为一名党员，我从徐川的事迹中收益匪浅。首先，在思想上要树立学生是学校之本的观念。学生的成长与发展是每一位教师需要关注的第一要务。这种关注不是停留在思想上，也不是挂在嘴边，它需要落实到每一堂课，每一次提问与解答，每一次作业的批改，每一次实践的指导。其次，在行动上不满足于埋头苦干，而要动脑巧干，要让学生愿学乐学，促进他们的专业成长。徐川所说：“我们要用学生喜欢和接受的方式和他们对话，为他们解惑，陪他们成长。”作为专业教师，教学的内容要和学生所关心的、前沿的、时尚的话题结合起来，教学的方式应更灵活、更贴近学生生活，利用学生喜爱的新兴媒体拓宽教学平台。
三、选树先进典型，营造创先争优氛围。徐洁同志
5 分管发展联络部以来，以“服务青年，创先争优”为主题，以“三问三比一承诺”为抓手，贯穿创先争优全过程，统领创先争优各项活动，带动促进各项服务青年措施全面落实。表彰了2018年在春运志愿服务“暖冬行动”表现优秀的志愿者组织、志愿者负责人、志愿者共计30余人，“青年岗位能手”、“青年安全生产示范岗”、“青年文明号”集体43个，并且完善了青年文明号的管理办法，加强对青年文明号号长的学习培训，进一步营造了创先争优的良好氛围。
四、尊重部门同事的成长，发掘每个人的闪光点，搭建部门同事个人风采的展示平台。
徐洁同志强调尊重每一位同事，每周五上午的部门例会她都会积极引导每一位同事发散思维，畅所欲言，还别出心裁的评选出“每周一星”。几乎每一个分管的同事都能在榜上找到自己的名字。每一段视频后面都是一个动人的故事，而每一则故事后面都有一段深厚的感情，正是这些闪光点汇成了临汾共青团集体的光荣。
这就是徐洁同志，她无论做什么都有一股“韧”劲儿，一股热情劲儿，一种肯吃苦、不服输、顾大局的拼搏精神。作为一名新时代的青年党员，她没有经历过战火硝烟的洗礼和抛头颅洒热血的壮举。然而她深知共青团这一事业的崇高与珍贵，青年干部更要具备其独特内涵，甘于在平凡的岗位上默默耕耘，无私奉献。这一信念，让她在共青团的事业中品尝到生活的甘美，在忙碌的工作中感受到了生命的价值所在!
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徐川先进事迹 体会
徐强先进事迹
徐华先进事迹
徐锋先进事迹
徐前凯先进事迹
