“有序校园”创建活动方案
一、总目标
为树立尊师守纪,思想上进,勤奋创新的校风,形成一种蓬勃向上的精神风貌,学校在党支部领导下,以做人教育为基础,以成才教育为核心,以养成教育为抓手,培养学生学会学习,学会生活,学会做人的良好品格,建立一个健康、和谐、有序的书香校园、平安校园。
1、集体----创建“有序教室”,“有序寝室”,“有序食堂”、“有序课间”集体。
2、个人----做“六好习惯”学生
读书好习惯、就寝好习惯、用膳好习惯、卫生好习惯、文明礼仪好习惯、诚信感恩好习惯。
二、成立以党支部书记为组长的活动小组
组长:党支部书记及校长宁新佐
副组长:党员及副校长肖轩、党员及副校长朱正生
全体中层干部、班主任为创建活动小组成员。
三、具体要求:党员及学校行政人员领导落实各项有序活动
(一)、创建“有序教室”、“有序寝室”、“有序食堂”、“有序课间”集体,每月评比一次“有序”优秀班集体,由具体组织人细化评比办法。
1、创建“有序教室”。活动具体组织人:党员及行政人员艾武根。
设施陈列有序:课桌凳等设施摆放整齐有序、卫生干净六面“光”、教室无零食异味。
学生活动有序:不在教室内、外追打嬉闹,教室课内外纪律好。
读书习惯好:教室文化布置好、氛围浓,早、晚读风气好,课间学生自觉读书做作业。
2、创建“有序寝室”。活动具体组织人:行政人员聂建全。
设施陈列有序:各种生活用品摆放整齐有序、卫生干净六面“光”、寝室无零食异味。
学生活动有序:不在寝室内、外追打嬉闹。
寝室习惯好:有序洗漱、有序上卫生间、有序就寝。
3、创建“有序食堂”。活动具体组织人:党员及行政人员舒晨。
用膳有序:不在餐厅内追打玩耍、用膳纪律好、不在餐厅外用膳。
列队有序:进出餐厅有序、列队打饭有序、洗漱碗具有序。
讲究卫生:餐桌干净、餐厅地面等干净。
4、创建“有序课间”。活动具体组织人:行政人员李运生。
两操有序:跑操整齐有序、分组活动有序、分组活动热烈。
课间十分钟有序:没有追打玩耍现象。
饭后秩序好:没有游逛学生、没有溜出校园学生、通学生列队进校园。
课外活动秩序好:学生不允许出校园(周三除外)、没有游逛学生、运动场活动有序。
有序优秀班集体,每月班主任工作考评时各加1分,连续2次后2位的班级则扣1分。
(二)做“六好习惯”学生。每月评选一次“好习惯”学生,对好习惯学生进行表彰奖励。
读书好习惯学生(落实人----行政人员李小青):读书声音洪亮、有感情,读书写字姿势正确,课间、课外读书习惯好。
就寝好习惯学生(落实人----行政人员高杵):进寝室自觉洗漱,安静就寝。个人生活用品整齐。
用膳好习惯学生(落实人----行政人员聂全香):遵守用膳秩序好,个人生活习惯好。
卫生好习惯学生(落实人----行政人员彭通):个人卫生好、卫生习惯好、不吃零食。
文明礼仪好习惯学生(落实人----党员及副校长肖轩):经常使用文明礼貌用语、待人有礼貌、团结同学。
诚信感恩好习惯学生(落实人-----党员及副校长朱正生):诚实守信、懂得感恩。
班级推荐、师生评选,学校表彰与奖励。
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