小学第二课堂活动方案
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第二课堂活动是课堂教学的延伸,也是各科课程的有机组成部分。第二课堂活动不仅可以使学生开阔视野,丰富知识,增长智慧,提高审美能力、激发学习兴趣,而且有助于培养学生的创新精神和实践能力。开展第二课堂活动不仅是全面贯彻教育方针全面推进素质教育的需要,而且是建设学习型校园,满足当地人民对优质教育迫切需要的重要举措。按照“学生有特长、班级有特点、学校有特色”的原则,结合我镇学校实际,制定本实施方案。
一、建立和建全第二课堂领导机构,加强组织和制度建设
为加强对第二课堂活动的组织领导,成立以科教办主任为组长,分管副主任为副组长,各科辅导员和中心教研组骨干为成员的第二课堂督导评估小组。要求各校成立以校长为组长的第二课堂领导小组,副组长由主任以上的校领导担任,领导组以下设立各项活动的指导小组,小组长一般由科组长或有特长和专业知识的教师担任,组员由本校全体教师全员参与。各校领导组和指导组必须建立管理制度,如会议制度、汇报制度和检查制度。要求每学期都要制订出本学期第二课堂活动开展的整体计划和各项目计划,并定期检查、落实。
二、第二课堂活动开展的指导思想和实施原则
(一)指导思想
1、在十七大精神指引下,深入贯彻落实科学发展观,以人为本,活跃全校师生身心、发展学生的个性特长,使学生在德、智、体、美、劳诸方面健康协调地发
展。
2、在发展全体师生个性和特长的基础上,促进各校办学特色的形成,为办出有特色的、让人民满意的教育作出贡献。
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趣味数学班 英语培尖班 趣味英语组
三、活动时间:每星期二下午第二节课后。 四、活动说明:
1、要求全校学生参与第二课堂活动。 2、刘老师负责活动器具的发放和回收。
3、辅导老师根据学生兴趣,在全校招收人数,尽量采用择优原则。
4、辅导老师将选好的题于 3月25日上午交张涛老师。 5、各班主任利用课余时间动员学生踊跃参加,3月26日下午,把参加活动的学生的年级、名字、性别列出名单交给张涛老师。
6、各辅导老师要及时找资料、制订计划、备好课,不能走过场。每次活动要清点人数,第二课堂活动时间任何老师不能留在办公室,应下到活动地点辅导学生并做好活动记录。
7、课后把活动教案及活动过程记录整理后,于当周星期四上午交到教务处。
8、各辅导老师每次活动都要清点人数,要确保学生在活动期间的安全。
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9、该活动课按工作量计算,参与绩效工资考评,期末将评出优秀活动班和优秀辅导老师予以奖励。
[##小学第二课堂活动方案]
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